英作文の冠詞・単数複数ミス撲滅チートシート確認問題集

答えd　advice

訳祖母は私に役に立つ助言を1つくれた。

解説advice（助言）は数えられない名詞なので s を付けず、1つ・2つと数えるときは a piece of advice の形にする。advices は不可算名詞に s を付けた誤り。advise（アドヴァイズ）は動詞「助言する」で、名詞の位置に置けない。advising も動名詞で piece of の後に合わない。
【覚える】不可算：advice・information・news・homework・furniture。数えるなら a piece of 〜。

答えb　homework

訳今週末はやらなければならない宿題が多すぎる。

解説much は数えられない名詞と一緒に使う。homework（宿題）は不可算なので s を付けない。homeworks は誤り。assignment（課題）・task（作業）は可算名詞なので、much ではなく many assignments／many tasks になる（しかも assignment は単数で a が要る）。
【覚える】much／little＋不可算／many／few＋可算複数。

答えc　Water

訳水はすべての生物にとって不可欠だ。

解説water のような不可算名詞を一般論で言うときは、無冠詞・単数形のまま使う。A water は不可算名詞に a を付けた誤り。Waters は s を付けた誤り。The waters は「（特定の）水域・海域」の意味になり、一般論の「水」にならない。
【覚える】一般論：不可算名詞は無冠詞単数（Water／Music）、可算名詞は無冠詞複数（Dogs／Books）。

答えc　an

訳姉は将来エンジニアになりたいと思っている。

解説職業名（engineer）も数えられる名詞なので、1人なら a／an が必要。engineer は「エ」という母音の音で始まるので an。a は子音の音の前で使う。the だと「特定のそのエンジニア」になる。冠詞なしは数えられる名詞の単数を裸で置く誤り。
【覚える】a か an かはつづりでなく最初の音で決まる（an hour／a university）。

答えa　problems

訳気候変動は私たちの社会が直面している最大の問題の1つだ。

解説one of the＋最上級＋複数形（たくさんある中の1つ）なので problems。problem（単数）は「1つの中の1つ」になり意味が成り立たない。a problem・the problem も複数でない。なお、動詞は one に合わせて単数の is。
【覚える】one of the 最上級＋複数名詞＋単数動詞。答案で最も多い単複ミス。

答えb　student

訳このクラスのどの生徒もタブレットを持っている。

解説every の後は無冠詞の単数形を置き、動詞も単数（has）。意味は「全員」でも形は単数。students（複数）は every の後に置けない。the student・a student は every と冠詞を重ねた誤り。
【覚える】every／each＋単数名詞＋単数動詞。all＋複数名詞＋複数動詞。

答えa　fewer

訳駅にはいつもより人が少なかった。

解説than usual があるので比較級が必要。people（人々）は可算名詞なので、「より少ない」は fewer。less は本来、不可算名詞の比較級で、less people は口語では聞くが書き言葉では避ける。few（ほとんどない）・little（少ない）は比較級ではないので than と合わない。
【覚える】fewer＋可算複数／less＋不可算。

答えb　by bus

訳私はふだんバスで通学している。

解説by＋交通手段は無冠詞で by bus／by train／by bike。by a bus・by the bus は冠詞を付けた誤り。冠詞を付けたいなら on the bus（バスに乗って）と前置詞が変わる。on bus は冠詞が抜けていて不可。go to school も「勉強しに行く」という本来の目的なので無冠詞。
【覚える】by car／on foot（徒歩で）。on foot も無冠詞。

答えa　was

訳その知らせは町のみんなにとって驚きだった。

解説news は s で終わるが数えられない名詞で、単数扱い。だから was。were・are は複数の動詞で誤り。have been も複数の形で、時制も過去の話に合わない。数えるなら a piece of news。
【覚える】単数扱い：news・mathematics・physics（s で終わっても単数）。

答えb　a lot of

訳台風の後、家々には大きな被害が出た。

解説damage（損害・被害）は数えられない名詞なので、a・many・several は付けられない。a lot of は可算・不可算のどちらにも使えるので正解。damages と複数にすると「損害賠償金」という別の意味になる。
【覚える】damage to 〜＝〜への被害。cause damage／suffer damage。

答えa　a

訳私たちはパーティーで素晴らしいひとときを過ごした。

解説time は「時間」の意味では不可算だが、「（ある1回の）ひととき・経験」の意味では可算で have a good time と言う。wonderful は「ワ」という子音の音で始まるので a。the は特定のときを指すことになる。an は母音の音の前。冠詞なしでは決まり文句の形にならない。
【覚える】have a good time／have a hard time（つらい思いをする）。

答えb　The

訳私は先週、宇宙についての本を読んだ。その本は宇宙飛行士が書いたものだった。

解説前の文で a book として初めて出てきた本を、2回目に同じ本として指すので The。A／An は「別のある1冊」になり、話がつながらない。book は数えられる名詞なので、冠詞なしの単数では置けない。
【覚える】初登場は a、2回目は the（または it）。

答えa　(A)

訳将来、ロボットは今人間がしている多くの仕事をするだろう。

解説robot は数えられる名詞なので、冠詞なしの単数で置けない。一般論として「ロボットというもの」を指すので、無冠詞の複数形 robots が最も安全。(B) will は未来で正しい。(C) jobs と (D) humans はすでに複数形で正しい。
【覚える】総称は無冠詞複数がいちばん安全（Robots／Smartphones）。

答えc　(C)

訳父は留学について役に立つ助言をいくつかくれた。

解説advice は不可算名詞なので advices と s を付けられない。(A) some は可算・不可算のどちらにも付くので正しい。(B) useful は形容詞で正しい。(D) about は「〜について」で正しい。
【覚える】s を付けない不可算：advice・information・homework・knowledge・baggage。

答えb　(B)

訳多くの人が毎日、情報を調べるためにインターネットを使う。

解説internet は世の中に1つのものとして the internet と the を付ける。(A) use は複数主語に合っている。(C) look up（調べる）は正しい。(D) every day は「毎日」という副詞句で2語なので正しい（1語の everyday は「日常の」という形容詞）。
【覚える】the internet／the sun／the world。every day（毎日）と everyday（日常の）を区別。

答えb　(B)

訳飛行機が大好きなので、私はパイロットになりたい。

解説職業名も数えられる名詞なので become a pilot と a が必要。「〜になりたい」で冠詞を落とすのは日本人の答案で最も多いミスの1つ。(A) become は want to の後の原形で正しい。(C) because は理由の接続詞。(D) airplanes は総称の複数形で正しい。
【覚える】want to be a doctor／a teacher／an artist。

答えb　(B)

訳秋の京都には外国人観光客が多い。

解説tourists（観光客）は数えられる名詞の複数形なので many を使う。much は数えられない名詞用。(A) are は複数の tourists に一致して正しい。(C) in と (D) the は in the autumn（秋に）の形で正しい（in autumn でも可）。
【覚える】肯定文では many より a lot of が自然なことも多い。

答えc　(C)

訳生徒はそれぞれロッカーを持っている。

解説主語の中心は each（それぞれ）で単数扱いなので、動詞は has。(A) Each、(B) students（each of the＋複数名詞）は正しい。(D) a locker は1人1つなので単数で正しい。of の後の students につられて have にするのがよくある誤り。
【覚える】Each of the＋複数名詞＋単数動詞。One of 〜 も同じ。

答えb　(B)

訳私たちは研究プロジェクトで大きな進歩を遂げた。

解説progress（進歩）は数えられない名詞なので a を付けず、make great progress とする。(A) made は make progress の過去形で正しい。(C) in は「〜において」で正しい。(D) project は research project（研究プロジェクト）で、research が名詞を修飾する形容詞的な使い方なので正しい。
【覚える】make progress／make an effort（努力は可算）。

答えb　(B)

訳頭が痛かったので、私は早く寝た。

解説go to bed（寝る）はベッドを本来の目的（寝ること）で使うので無冠詞。go to the bed だと「そのベッドのところへ行く」になる。(A) went は過去形で正しい。(C) had と (D) a は have a headache（頭痛がする）の形で、headache は可算名詞なので a が必要。
【覚える】go to bed／go to school／go to church（本来の目的なら無冠詞）。

答えThe

訳太陽は東から昇る。

解説太陽は世の中に1つしかないものなので the sun。the east（東）も方角を表す決まった形で the を付ける。日本語の「東から」につられて from the east とするのは誤り（rise in the east が正しい）。
【覚える】the sun／the moon／the earth／the sky。in the east／in the west。

答えthe

訳彼女はその問題に正しく答えたただ1人の生徒だった。

解説who answered the question correctly という関係詞節で「正しく答えた唯一の生徒」と1人に限定されるので the only student。only は「ただ1つの」で、普通は the と一緒に使う。ただし an only child（一人っ子）のように a を取る特別な言い方もある。
【覚える】the only／the same／the first／the last は the と組む。

答えan

訳私は去年の夏、カナダで珍しい経験をした。

解説1回1回の体験は数えられる名詞で an experience。unusual は「ア」という母音の音で始まるので an。一方、積み重ねた経験（experience in teaching：教えた経験）は不可算になるので区別する。
【覚える】have an experience（1回の体験）／have experience（経験・経験年数）。

答えa

訳私の兄は大学生だ。

解説university は「ユー」という子音の音 /j/ で始まるので a university。つづりが母音字 u でも an にしない。逆に hour は h を読まず母音の音で始まるので an hour。
【覚える】a university／a European country／a one-way ticket／an hour／an honest man。

答え×

訳私はふだん7時に朝食をとる。

解説breakfast・lunch・dinner など食事の名前は無冠詞で have breakfast と言う。ただし形容詞が付くと have a big breakfast（たっぷりの朝食）のように a が付く。
【覚える】have breakfast／have lunch／have dinner は無冠詞。

答えthe

訳ここは寒いね。窓を閉めてもらえる？開けっぱなしだったよ。

解説相手が開けたままにした「あの窓」で、話し手にも聞き手にもどの窓かわかるので the。初めて話題に出る物でも、状況から1つに決まる物には the を付ける。
【覚える】Could you close the door?／Turn off the light.（状況で決まる the）。

答えSmartphones are useful tools for learning.

解説採点ポイントは①総称（スマホというもの）は無冠詞の複数形 Smartphones が最も安全 ②主語を複数にしたら are・tools も複数にそろえる ③「学習に役立つ」は useful for learning。よくある減点は Smartphone is a useful tool と単数で裸にする、Smartphones are a useful tool と単複がずれること。別解：The smartphone is a useful tool for studying.（やや硬い総称）
【覚える】総称の3形：Dogs are 〜（無難）／A dog is 〜／The dog is 〜（硬い）。

答えYesterday I borrowed a book about dictionaries from the library. The book was very interesting.

解説採点ポイントは①初登場の本は a book ②2回目は The book（It でも可）③図書館は状況で1つに決まるので the library ④「辞書についての本」は種類全体なので dictionaries。よくある減点は borrowed the book と1回目から the にする、borrowed a book in the library の前置詞（from が自然）。別解：Yesterday I borrowed a book about dictionaries from the library, and it was very interesting.
【覚える】borrow A from B（借りる）／lend A to B（貸す）。

答えHe is one of the most famous singers in Japan.

解説採点ポイントは one of the＋最上級＋複数形（singers）。singer と単数にすると減点。in Japan は最上級の範囲を示す（範囲が場所なら in、仲間なら of）。the most famous の the を落とすのもよくある誤り。別解：He is among the most famous singers in Japan. ／ He is one of Japan's most popular singers.
【覚える】最上級の範囲：in＋場所・集団／of＋複数（of all）。

答えI got a lot of useful information from my teacher.

解説採点ポイントは information が不可算名詞なので many や informations は不可で、a lot of（肯定文）を使うこと。much は主に否定文・疑問文で使う。「もらった」は got／received、「先生から」は from my teacher。よくある減点は many useful informations。別解：I received a great deal of useful information from my teacher. ／ My teacher gave me a lot of helpful information.
【覚える】a great deal of＋不可算／a great number of＋可算複数。

答えFew students in my class go to school by bike.

解説採点ポイントは①可算名詞の「ほとんどいない」は few（a few は「少しはいる」で肯定的になり意味が逆）②go to school・by bike は無冠詞 ③主語 Few students は複数なので go。よくある減点は A few students、by a bike。別解：Very few students in my class come to school by bike. ／ Hardly any students in my class ride their bikes to school.
【覚える】few／little＝ほとんどない／a few／a little＝少しはある。

答えThe importance of sleep is often overlooked.

解説採点ポイントは①「睡眠の大切さ」という特定の内容を指すので The importance ②sleep は一般論の不可算名詞で無冠詞 ③「見過ごされる」は受け身 is overlooked（is ignored も可）。of 〜 が付けば必ず the というわけではないが、ここは限定されている。よくある減点は Importance of sleep と冠詞を落とす、the sleep とすること。別解：People often forget how important sleep is.
【覚える】overlook＝見過ごす／look over＝目を通す。

答えI want to be a nurse in the future.

解説採点ポイントは①職業名の前に a を忘れない（a nurse）②in the future は the の付く決まった形 ③want to be／become。よくある減点は I want to be nurse、in future（英式では言うが、受験では in the future が安全）。別解：I want to become a nurse in the future. ／ I would like to work as a nurse in the future.
【覚える】work as a nurse＝看護師として働く。as の後も a が要る。

答えStudents should read books every day because books give us a lot of knowledge. Also, reading is a good way to relax after school.

訳生徒は毎日本を読むべきだ。本は私たちに多くの知識を与えてくれるからだ。また、読書は放課後にリラックスするよい方法だ。

解説直すのは6か所：①Students（総称の複数）②books ③books give（主語を複数にしたら動詞の s も外す）④knowledge は不可算なので many は不可で a lot of ⑤a good way（way は可算）⑥after school（通学・授業の school は無冠詞）。よくある見落としは③の動詞と⑥の the。別解④：a great deal of knowledge。
【覚える】主語を直したら動詞もセットで直す。after school／at school は無冠詞。

答えMy dream is to work at a hospital as a doctor. I want to help sick people in poor countries. To become a doctor, I have to study science very hard.

訳私の夢は医者として病院で働くことだ。私は貧しい国々の病気の人々を助けたい。医者になるために、私は理科をとても一生懸命勉強しなければならない。

解説直すのは5か所：①at a hospital（どこかの1つの病院）②as a doctor ③poor countries（一般論の複数）④become a doctor ⑤教科名の science は無冠詞。職業名の a は1つの答案で何度も落としやすいので、書いた後に doctor・nurse などを見直す。sick people は複数なので正しい。
【覚える】教科名・スポーツ名・言語名は無冠詞（study science／play tennis／speak English）。