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🚧 その勉強、遠回りかも?やりがちなNG10と直し方

遠回りの原因は、だいたい同じ10個。1つだけ直せば変わる

やさしい⏱ 全部読むと約11分

30秒でわかる

できるようになること
英語の動画学習でよくある10の失敗と、その代わりにやることが分かる。ミッションの5ステップがなぜあの順番なのかも分かる。
入試ではここに効く
時間を「量」ではなく「中身」に使えるようになるので、限られた受験勉強の時間でも、リスニングと英作文の練習がちゃんと回る。
こんな人に
がんばっているのに、伸びている気がしない人に。

今日やること5分+いつもの勉強

入試コース30日でためす →

やってみた例:NG早見表と、3人の入れかえ

NGひとことで言うと代わりに
1 日本語字幕をズルと思う意味の土台を飛ばしている日本語字幕→英語字幕→字幕なしの順
2 難しい動画から始める最初の壁が高すぎる5分ほどのTED-Edから
3 1回観て観た気になる英語が残っていない同じ1本を字幕を変えて何度か使う
4 単語を全部調べる時間切れで忘れる表現は3つ(多くても5つ)
5 1か所で粘りすぎる聞こえない理由を知らない1か所5回まで
6 字幕を読み上げるだけ音をまねていない字幕なしでまねる+たまに録音
7 毎日バラバラに選ぶ毎回はじめまして同じテーマ・話し手で続ける
8 話す・書くを飛ばす「分かる」で止まる英語で1〜3文、声に出して書く
9 出る動画を当てにいく確かめようがない出やすいテーマに慣れる
10 最初に飛ばして燃えつきペース配分のミス1日20分。忙しい日は①②だけ(③〜⑤は翌日)

3人の「1つだけ入れかえ」

NGを1つ入れかえるだけで、1週間がどう変わるかの例です。自分に近い人を探してください。

人よくあるNG入れかえた1つ1週間後
高校1年Aさん(部活で忙しく、10分版の日が多い)NG2 難しい動画/NG3 観て終わり5分のTED-Edにかえて、10分版の日は①②まで。③〜⑤は次の日に同じ動画でやった1本の中身を日本語で説明でき、メモした表現を1つ使えた
高校3年Bさん(毎日20分)NG4 単語を全部調べる/NG9 当てにいく表現を3つにしぼり、入試テーマ別から選んだ調べる時間が減り、自由英作文に使えそうな話題が1つ増えた
社会人Cさん(通勤10分)NG7 バラバラに選ぶ/NG10 燃えつき同じ話し手の動画を続けて選び、通勤中は前の日の30秒を聞いて小さくまねた同じ声を何度も聞いて、口が慣れてきた
1つだけ直すなら

迷ったら、NG8(話す・書くを飛ばす)を直してください。観たあとに英語で1〜3文だけ書いて、声に出す。これだけで、観るときの集中まで変わります。

よくあるつまずき

読んでいたら、ほぼ全部当てはまる気がする。
それで大丈夫です。全部を一度に直そうとすること自体が、NG10(燃えつき)につながります。今週は1つだけ。慣れたら次の1つ、で十分です。
日本語字幕で観るのって、ズルじゃないの?
ズルではありません。最初に日本語字幕で意味をつかむと、そのあと英語字幕で観たときに、英語と意味がつながりやすくなります。ただし日本語字幕は1本につき最初の1回だけ、と決めておきましょう。
知らない単語があると、調べないと気持ち悪い。
気持ちは分かります。でも全部調べると1本に何時間もかかります。メモするのは「また使いたい表現」を3つまで。それ以外は、映像と前後の流れから推測して先に進みます。
聞き取れない所が気になって、先に進めない。
1か所につき5回までと決めます。5回聞いて分からなければ、字幕で答え合わせをして先へ。聞こえなかった理由(音がつながっていた、知らない言葉だった)を一言メモすると、次から聞こえやすくなります。
NGを直したら、逆に時間がかかりそう。
最初の数日は慣れないので少しかかります。でも、メモする数や区間が決まっているぶん、1週間ほどでむしろ短くなることが多いです。タイマーで時間を区切るとさらに楽です。

もっとくわしく

気になる所だけ開けばOK。

NG1〜3:入り口でつまずく3つ初級

動画を観る「前」と「観始め」のNGです。ここを避けるだけで、止まりにくくなります。

Q. 英語の動画で勉強を始める人。最初の1本は、どう観るのがいちばんいい?
最初の1回は、意味の土台を作る時間です。日本語字幕で通して観てから、英語字幕、字幕なし、と段階を上げるほうが、聞き取りも記憶も進みやすくなります。

NG1:日本語字幕を「ズル」と決めつける

なぜダメか:最初から字幕なしで挑むと、意味が分からないまま音だけを追うことになります。分からない時間が続くと、英語が嫌いになる。これがいちばんの損です。日本語字幕は意味の土台を作る大事な工程です。

👍 代わりにこうする
  • 1回目(ミッションの②)は日本語字幕で楽しむ
  • 2回目は英語字幕、慣れたら字幕なし
  • 日本語字幕に頼るのは1本につき1回だけ
👎 こうしない
  • 最初から字幕なしで挑んで、落ち込む
  • 日本語字幕のまま何度も観続ける
  • 「英語字幕だけが正しい」と思い込む

NG2:いきなり難しい動画に挑む

なぜダメか:20分の速い講演を1日目に選ぶと、途中で心が折れます。「動画が難しい」のに「自分の力が足りない」と誤解するのも損です。最初は、短くて、ナレーションが聞き取りやすく、映像が助けてくれるTED-Edが向いています。

👍 代わりにこうする
  • 最初の3本は5分前後のTED-Edから
  • 慣れたら10分前後のTED、次に20分へ
  • 難しいと感じたら1段下げる。それも上達のうち
👎 こうしない
  • 有名だからと20分の講演を最初に選ぶ
  • 自分のレベルを確かめずに選ぶ
  • 選び直すのを「負け」と考える

最初の3本に向く、約5分のTED-Ed

TED-Ed✓ 視聴済4:30

批判的思考力を高める5つのコツ

5 tips to improve your critical thinking - Samantha Agoos
「なんとなく」を卒業する思考のワザ
▶ 1,195万回🇯🇵 日本語字幕★☆☆ やさしいサクッと万バズ

NG3:1回観て「観た気」になる

なぜダメか:1回通して観ただけでは、中身の一部しか覚えていないことがほとんどです。「面白かった」で終わると、英語としては何も残りません。同じ1本を、字幕を変えて何度か使って、はじめて英語が自分に入ってきます。

👍 代わりにこうする
  • ミッションの5ステップで、同じ1本を何度か使う
  • 長い動画なら、③は最初の5分だけでいい
  • 2回目以降は、短い区間だけでもかまわない
👎 こうしない
  • 面白かった動画を1回観て、すぐ次へ
  • 観た本数だけを増やす
  • 中身を説明できないまま終える
NG4〜6:勉強の途中で起きる3つ中級

表現をメモする・聞く・まねるときのNGです。時間を吸い取られやすい所なので、ルールを先に決めておくと楽になります。

NG4:知らない単語を全部調べる

なぜダメか:動画1本には、知らない言葉がたくさん出てきます。全部調べると1本に2時間かかり、次の日には忘れています。大事なのは数ではなく、「使える状態にすること」です。

👍 代わりにこうする
  • メモするのは3つ(多くても5つ)
  • 単語1語でなく、2語以上のひとかたまりでメモする
  • メモした表現で、自分の例文を1つ作る
👎 こうしない
  • 気になった語を全部辞書で引く
  • 意味だけ書いて、例文を作らない
  • メモした表現を二度と見ない

NG5:聞き取れない1か所で粘りすぎる

なぜダメか:同じ場所を20回聞いても、聞こえないものは聞こえません。英語は音がつながったり、弱くなったり、消えたりします。そのことを知らないまま聞き続けても、壁はくずれません。

👍 代わりにこうする
  • 1か所につき5回まで。それ以上は字幕で答え合わせ
  • なぜ聞こえなかったかを一言メモ(つながっていた/知らない語だった)
  • 0.75倍に落として、もう1回だけ試す
👎 こうしない
  • 1か所に30分かける
  • 聞き取れない自分を責める
  • 字幕を見てはいけないと思い込む

音のつながり方は発音の勉強法、聞こえない所の見つけ方はディクテーションでくわしく扱っています。

NG6:字幕を読み上げるだけ/録音しない

なぜダメか:字幕を目で追って読み上げると、音をまねているつもりで、実は「読む練習」になっています。録音しないと、自分の音は自分では分かりません。速さに追いつけないまま口だけ動かすと、くせが固まります。

👍 代わりにこうする
  • まず小声でなぞる→次にリズムと強弱をまねる→最後に声に出す
  • 0.75倍から始めて、等速に上げる
  • 週に1回、30秒だけ録音して聞き比べる
👎 こうしない
  • 字幕を見ながら読み上げて終わる
  • 速すぎるまま強行して、口だけ動かす
  • 恥ずかしくて録音しない

声に出してまねる練習の細かいやり方はシャドーイングへ。

NG7〜10:続けるうちに起きる4つ中級

数週間〜数か月たってから効いてくるNGです。ただ、今すでに当てはまっている人も多いはずです。

NG7:毎日バラバラに選んで、観っぱなし

なぜダメか:ジャンルも話し手も毎日バラバラだと、毎回「はじめまして」で終わります。同じ話題や同じ話し手の英語にくり返しふれるほうが、言葉と音に慣れやすく、上達も実感しやすくなります。

👍 代わりにこうする
  • 同じテーマの動画を、何日か続けて選ぶ
  • 気に入った話し手の、別の動画を選ぶ
  • コースの復習の日に、同じ動画をもう一度
👎 こうしない
  • 毎日ちがうジャンルの動画を観っぱなしにする
  • 1本の途中で別の動画に移る
  • 観た本数を自慢の目安にする

NG8:話す・書くを飛ばす

なぜダメか:観る・聞くだけだと、英語は「分かる」のまま止まります。話す・書くを入れて、はじめてメモした表現が自分の道具になります。間違いをこわがって何も出さないのが、いちばんの遠回りです。

👍 代わりにこうする
  • 英語で1〜3文を、間違ってもいいので書いて声に出す
  • メモした表現を最低1つ使う
  • 書いたものをノートに残す
👎 こうしない
  • 観て聞くだけで「勉強した」気になる
  • 完ぺきな文を待って何も書かない
  • 日本語で作ってから機械的に訳す

書く練習は動画から英語を書く方法や話す・書く練習へ。

NG9:「入試に出る動画」を当てにいく

なぜダメか:どの動画が入試に出るかは、誰にも分かりません。当てにいくと、興味のない動画で疲れて続かなくなります。動画が入試に役立つのは、今の時代のテーマの言葉と、話の組み立てに慣れるからです。

👍 代わりにこうする
  • 入試テーマ別ページで、出やすい話題の動画を選ぶ
  • 興味のある動画を軸に、同じテーマの言葉を増やす
  • 自由英作文に使える「意見の言い方」をノートにためる
👎 こうしない
  • 「この動画が出る」といううわさに賭ける
  • 興味がないのに無理して観る
  • 動画だけで入試対策を終わらせる

NG10:完ぺき主義で一気にやって燃えつきる

なぜダメか:やる気が高い最初の週に毎日2時間やって、3週目に止まる。とても多いパターンです。勉強は量より、回数と続けること。長距離走のペース配分と同じです。

👍 代わりにこうする
  • 1日20分(1ミッション)から
  • 調子が悪い日は①②だけの短い版(続けるコツ)
  • サボった日は取り戻さず、次の日から通常どおり
👎 こうしない
  • 最初の週だけ飛ばす
  • できなかった日を「ゼロ」と考える
  • 1日サボったから全部やめる
10個に共通すること初級

10個をながめると、共通点があります。「量」や「完ぺきさ」を追うほど、遠回りになるということです。

反対に、表現は3つにしぼる、1か所は5回まで、1日20分で区切る、といった「しぼる・区切る」やり方は、どれも続きやすく、力になりやすい方法です。ミッションの5ステップも、この考え方で作っています。

ミッションのステップ避けられるNG
① 観る前に予想するNG2(合わない動画に気づける)
② 日本語字幕で観るNG1
③ 英語字幕で表現を3つメモNG3・NG4
④ 好きな30秒をまねるNG5・NG6
⑤ 英語で1〜3文書くNG8
毎日の見直し3分とセルフチェック初級

3人のどれにも当てはまらない人は、この3分を試してください。

  1. 昨日の勉強を1行で書く1分

    「何の動画を、どこまでやったか」を、ノートかマイページのメモに1行だけ。

  2. NG10のどれに近いか探す1分

    早見表をながめて、近いものを1つ選びます。当てはまらなければ、今のやり方がうまくいっている証拠です。

  3. 今日の入れかえを1つ決める1分

    「今日は表現を3つにしぼる」のように1つだけ。紙の端にメモしておきます。

NGセルフチェック(当てはまったら1つだけ直す)
よくある質問中級
NGを全部さけないと効果はない?
そんなことはありません。全部さけようとする完ぺき主義こそNG10です。気づいたときに1つずつ入れかえれば十分です。
最初から日本語字幕なしで聞ける動画を選ぶべき?
はじめは、日本語字幕がある動画のほうが楽しめます。字幕の有無は各動画ページで目安が分かり、実際の字幕は再生画面で確かめられます。
単語帳と一緒に使うのはNG?
NGではありません。単語帳は基本の語いを覚える係、動画は使われ方と音に慣れる係、と役割を分けると相性がいいです。
自分がどのNGか分からない。
まず、昨日の勉強を1行で書き出してください。「30分かけて単語を調べていた」「毎回ちがう動画だった」など、書いてみるとNGは意外と簡単に見つかります。
同じ動画を何回も観るのは飽きる。
ミッションでは毎回やることが変わるので、同じ1本でも飽きにくくなっています。それでも飽きたら、同じ話し手の別の動画や、同じテーマの別の動画に移るのがおすすめです。

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