B2 mystery・約669語
The Clock That Stopped at 4:17
4時17分で止まった時計
先に見ておく単語
internship インターン（実習）editor 編集長、編集者maintain 手入れをする、維持するbeneath 〜の真下にhave no intention of ~ing 〜するつもりはまったくないdepart 出発するregret 後悔するladder はしごtown council 町議会strike the hour （時計が）時を告げるside by side 並んでtilt かたむける
The clock above the old shopping street in Minato-machi had shown 4:17 for thirty-one years. Tourists photographed it. Local children grew up thinking that 4:17 was simply what the clock said, the way the sky was blue. Nobody in the small fishing town seemed to know why it had stopped, and, after so long, nobody really asked. 港町の古い商店街の上にある時計は、31年間ずっと4時17分を指していました。観光客はそれを写真にとりました。地元の子どもたちは、空が青いのと同じように、あの時計は4時17分を指すものだと思って育ちました。小さな漁師町の誰も、なぜ止まったのか知らないようでした。そして長い年月がたち、もう誰もたずねなくなっていたのです。
Yuna was twenty-two and three weeks into an internship at the local newspaper when her editor dropped a file on her desk. "The town wants to replace the old clock with a digital one," he said. "Write something about it. A bit of history. Nothing too dramatic." ユナは22歳で、地元の新聞社でのインターンを始めて3週間たったころ、編集長が彼女の机にファイルを置きました。「町があの古い時計をデジタル式に取り替えたいそうだ」と彼は言いました。「何か書いてくれ。ちょっとした歴史とか。あまり大げさにならないように」。
The file was thin. The clock had been built in 1962 and maintained for decades by the same man: Mr. Tanabe, the clockmaker, whose shop stood directly beneath it. The shop had been closed for years, but Yuna noticed a light on upstairs when she walked past that evening. ファイルは薄いものでした。時計は1962年に作られ、何十年ものあいだ同じ人物が手入れをしてきました。時計のすぐ下に店をかまえる時計職人の田辺さんです。店は何年も前から閉まっていましたが、その晩通りかかったユナは、2階に明かりがついていることに気づきました。
Mr. Tanabe was over eighty, thin and very polite, and he made it clear within two minutes that he had no intention of discussing the clock. "It's broken," he said. "Old things break." But when Yuna asked whether he could repair it before it was replaced, something passed across his face — not anger exactly, but something closer to fear. 田辺さんは80歳を超えていて、やせていて、とても礼儀正しい人でした。そして2分もしないうちに、時計について話すつもりはまったくないことをはっきりさせました。「こわれたんです」と彼は言いました。「古いものはこわれるものです」。でもユナが、取り替えられる前に直せないかとたずねると、彼の顔に何かがよぎりました。怒りとはちがう、むしろ恐れに近い何かでした。
Yuna went to the library and spent two evenings reading old newspapers on a machine that smelled of dust. The clock had stopped in the spring of 1995. She found nothing about a storm, an earthquake or an accident. But in the same week, on a page of local announcements, she found a short notice: Kenji Tanabe, nineteen, had left Minato-machi to study engineering in Osaka. His train had departed at 4:17 p.m. ユナは図書館へ行き、ほこりのにおいがする機械で古い新聞を2晩かけて読みました。時計が止まったのは1995年の春でした。嵐も地震も事故も、記事は見つかりません。ところが同じ週の地域のお知らせのページに、短い記事を見つけました。田辺健二さん（19歳）が工学を学ぶため港町を離れ、大阪へ旅立った、という内容です。彼の電車は午後4時17分に出発していました。
She read it three times. Then she went back to the shop. ユナはそれを3回読みました。それから、もう一度あの店へ向かいました。
This time, Mr. Tanabe let her in. He made tea with great care and was silent for a long time. Then he told her. He and his son had argued the night before Kenji left — about the shop, about the future, about the things fathers and sons have always argued about. Kenji had wanted to build bridges and machines, not repair clocks. Mr. Tanabe had said things he regretted before the words had even finished leaving his mouth. The next afternoon, he watched from the shop window as his son walked to the station without looking back. At 4:17, when the train left, he climbed the ladder and stopped the clock. 今度は、田辺さんは彼女を中に入れてくれました。とても丁寧にお茶をいれ、長いあいだだまっていました。それから話してくれました。健二さんが町を出る前の晩、2人は言い争いをしたのです。店のこと、将来のこと、父と息子がいつの時代も言い争ってきたようなことについて。健二さんは時計を直すのではなく、橋や機械を作りたかった。田辺さんは、口から出し終わる前にもう後悔するような言葉を言ってしまった。次の日の午後、彼は店の窓から、息子がふり返ることなく駅へ歩いて行くのを見ていました。4時17分、電車が出たとき、彼ははしごをのぼって時計を止めたのです。
"I told myself I would start it again when he came home," he said. "He calls at New Year. We talk about the weather. He has never come home." He looked at his hands. "After a while, I suppose I was afraid that if I started the clock, it would mean I had stopped waiting." 「あの子が帰ってきたらまた動かそうと、自分に言い聞かせました」と彼は言いました。「正月には電話をくれます。天気の話をします。でも一度も帰ってきたことはありません」。彼は自分の手を見つめました。「しばらくすると、たぶん怖くなったんです。時計を動かしたら、待つのをやめたことになってしまうんじゃないかと」。
Yuna did not write the article that week. Instead, she found an engineering company in Osaka with a K. Tanabe on its website, and she wrote a letter. It was the hardest thing she had ever written, and the shortest. She described the clock, the plan to replace it and the date of the town council's final decision. She did not mention his father's fear. She simply wrote: "I think someone is still waiting." その週、ユナは記事を書きませんでした。そのかわり、ウェブサイトに「K. Tanabe」の名前がある大阪のエンジニアリング会社を見つけ、手紙を書きました。それは今までに書いた中でいちばん難しく、いちばん短い文章でした。時計のこと、取り替えの計画、町議会が最終決定をする日付を書きました。父親の恐れについては触れませんでした。ただこう書いたのです。「まだ待っている人がいるのだと思います」。
Three weeks later, at seven in the morning, the people of Minato-machi were woken by a sound most of them had never heard: the clock striking the hour. Shopkeepers came out in their slippers. Children pointed. Above the street, the hands of the clock moved forward for the first time in thirty-one years. 3週間後の朝7時、港町の人々は、ほとんどの人が聞いたことのない音で目をさましました。時計が時を告げる音です。店主たちはスリッパのまま外に出てきました。子どもたちは指をさしました。通りの上で、時計の針が31年ぶりに前へ進んでいました。
In the window of the clock shop, two men were standing side by side — one old, one in his fifties, both with the same narrow shoulders — looking up at it with their heads tilted at exactly the same angle. 時計店の窓の中には、2人の男性が並んで立っていました。一人は年老いていて、一人は50代。どちらも同じように細い肩をしています。2人はまったく同じ角度で首をかしげながら、時計を見上げていました。
Yuna's article appeared on page six the following week. It was about the clock's history, its maker and the town's decision to keep it. It said nothing about 1995. Some stories, she had decided, are better told by a clock. ユナの記事は翌週、新聞の6面に載りました。時計の歴史と作り手、そして町が時計を残すと決めたことについての記事でした。1995年のことには何も触れていませんでした。物語の中には、時計に語らせたほうがいいものもある。ユナはそう決めたのです。
読めたかチェック
Q1. What clue did Yuna find in the old newspapers?
時計が止まったのと同じ週に、田辺さんの息子・健二さんが午後4時17分の電車で大阪へ旅立ったというお知らせ記事。
Q2. Why hadn't Mr. Tanabe restarted the clock?
息子が帰ってきたら動かすと決めていたが、帰ってこないまま年月がたち、時計を動かすと「待つのをやめた」ことになるのが怖かったから。
Q3. Why didn't Yuna write about 1995 in her article?
父と息子の個人的な物語は、新聞に書くより、ふたたび動き出した時計そのものが語るほうがいいと考えたから（2人の気持ちを大切にしたかったから）。
読み終わったら
ユナは「書かない」ことを選びました。記者や書き手にとって、知ったことをすべて伝えるべきでしょうか、それとも書かずにおくべきこともあるでしょうか。あなたの考えを書いてみましょう。