科学を進めるのは「知らない」という力

科学とは、分かったことを積み上げていく学問だと思われがちです。神経科学者の話し手は、実際の研究は教科書どおりの手順とはほど遠く、暗闇の中を手探りするようなものだとユーモアたっぷりに語ります。そして、知っていることと同じくらい「質の高い無知」、つまりまだ分からないことを大切にすべきだと主張します。勉強の見方そのものを揺さぶる、知的な刺激に満ちたトークです。