
Do schools kill creativity? | Sir Ken Robinson
「笑って、そして少しドキッとする」

学校は創造性を育てているのか、それとも奪っているのか。笑いの絶えない語り口で、教育の当たり前に正面から疑問をぶつけます。笑っているうちに、自分が受けた授業を思い返しているはず。
笑いを交えながら、教育という大きな話題を語ります。英国風の軽妙な話し方を味わえるのも、この話の楽しみのひとつです。
主張を具体例でふくらませる運びが見どころです。英作文や小論文で、根拠の出し方を学ぶ手本にもなります。説得力の出し方が分かります。
「なぜ勉強するのか」「自分の得意は何か」を考えるきっかけです。受験勉強で疲れた日に観ても、気持ちが軽くなります。
まず日本語字幕で観て、教育の要点を押さえる
次は英語字幕に切り替え、表現を3〜5個書き出す
最後に30秒だけ区切り、話し手の口調ごとまねる
カードをタップで意味、🔊で発音、♥で単語帳に保存。全部見たら4択クイズへ。

「勉強」と「自分の得意」を切り離さず考えられるようになります。教育や創造性に関する英語も増え、意見を述べるときの具体例の出し方も真似できます。
感想・自分の意見・覚えた単語を使った文。この端末に保存されます。
教育・創造性・学校制度という入試頻出のテーマ語彙を、笑いのなかで吸収できます。主張を支える具体例の出し方も、英作文や小論文の良い手本になります。
教育という誰もが経験した題材を、イギリス風のユーモアで語ったため、笑いながら考えさせられる点が長く愛されてきた理由と考えられます。学校に疑問を持った経験のある人ほど、共感しやすい内容です。
※原田英語の分析(一般論)です。
Voice ゆったりした語りと絶妙な間で、笑いを生みます。話の面白さは、速さより間で決まると学べます。
Hook 軽い冗談から入る導入です。会場の空気をつくってから本題に進む流れを観察しましょう。
Structure 笑い→問い→主張と進み、聞き手の抵抗感を下げてから本音を語っています。
Big Idea 「創造性を教育でどう扱うか」を1文にまとめてみましょう。話が長くても核は一つです。
おすすめの区間:20分あるので、冒頭の数分を使うのがおすすめです。ゆったりしたペースの導入から、30秒ほどの区間を選んでみましょう。
高校生:自分の学校生活と重ねて観ましょう。日本語字幕で笑ってから、educationなど3語を使って自分の意見を英語で言ってみます。
受験生:教育・創造性は入試で頻出のテーマです。賛成・反対・条件付き賛成のどれで書くか決め、理由を英語で2文つくりましょう。
大学生:教育学や社会学のゼミの導入に使えます。話の型を分析して、英語で自分の教育観を1分で話す練習をしましょう。
社会人:人材育成や子育ての視点で観られます。ユーモアの間を真似ることで、プレゼンでも使える話し方が身につきます。
教育をテーマにした長文や自由英作文は、非常に出やすい分野です。「学校の役割」に賛否を述べる型を、この話で集めておくと、幅広く使えます。
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