SVOC を見抜く：O と C の間の主語と述語
O と C の間に、小さな文が隠れている。
STEP 1例題：動きで理解する
The discovery of a new planet made the young researcher famous around the world.
「次へ」を押すと、読み方が1手ずつ動きます。
S主語V動詞O目的語C補語（ ）名詞を説明［ ］名詞の働き〈 〉副詞の働き
TRAPmade の後ろを「若い研究者を作った」と SVO で読み、famous が余ってしまう。
STEP 2練習：自分で読んでから答え合わせ
The teacher let the students choose their own topics and watched them work in small groups.
まず自分で読んでみましょう。動詞はどれ？ カッコはどこ？ 考えたら「次へ」。
S主語V動詞O目的語C補語（ ）名詞を説明［ ］名詞の働き〈 〉副詞の働き
STEP 3確認問題
Q11 / 2
The noise kept me awake all night. の C は？
Q22 / 2
I heard someone call my name. で、「主語と述語」の関係にあるのは？
STEP 4同じ読み方で、もう2文
Many people find the idea of living alone attractive.
訳とヒントを見る
一人暮らしという考えを魅力的だと思う人は多い。
O は the idea of living alone、C は attractive。O が長くても「O＝C」。
Bright light in the evening keeps the brain active and makes it harder to fall asleep.
訳とヒントを見る
夜の明るい光は脳を活発なままにし、眠りにつくのを難しくする。
keeps O C と makes O C の並列。it は to fall asleep の予告。
APPENDIX ／ 付録：まとめプリント（PDF）
