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TED🇯🇵 日本語字幕★★☆ ふつう長編

ネオナチに染まった青年が、抜け出せた理由

My descent into America’s neo-Nazi movement -- and how I got out | Christian Picciolini

憎しみに入る道と、出る道

174万回再生回数(2026年9月時点)
20:19長さ
★★★★☆入試に出そう度

話し手:Christian Picciolini / 公開:2018年4月 / 日本語字幕:TED公式サイトで確認済み

見どころ3つ

1入口の理由を探る14歳で過激な集団に入り、やがて率いる立場になった人が、自分がどう引き込まれたのかを語ります。ニュースの出来事の背景を、人の心から考えられます。
2出口の話が核心どうやって集団から抜け出したのか、そして憎しみにどう向き合うのか。意外な答えが示されます。何が人を変えるのかを、自分で読み取ってみてください。
3社会科学の語彙extremism や prejudice など、社会問題の記事で出やすい語が学べます。原因と結果を順に説明する形は、小論文の型にも応用できます。
こんな人におすすめ
  • 社会問題を英語で学びたい人
  • 小論文の題材を探す受験生
  • 人間関係や孤立に関心がある人
観終わると

差別や過激化の問題を、感情だけでなく原因と対策から考える視点が育ちます。「人は変われるか」について、英語で意見を述べる準備ができます。

👀 観るときのコツ:重いテーマです。まず全体の流れを観て、2回目に「原因→影響→変化」の順にメモを取ると整理できます。

📖 くわしい紹介

クリスチャン・ピッチョリーニは14歳のとき、ごくふつうの少年から白人至上主義者になり、やがてアメリカ初のネオナチ・スキンヘッド集団のリーダーになりました。なぜ過激な思想に引きこまれ、どうやって抜け出したのか。差別をすすめる話ではなく、その反対に向かう体験談です。あらゆる憎しみに対する、意外な解決策が語られます。

英語力・入試力が伸びるポイント

extremism・prejudice・identityなど、社会科学の語彙が学べます。体験談を通して「原因と結果」を説明する構成が、小論文の型づくりに役立ちます。

この動画で、こう勉強する(約36分)

やることは5つ。ボタンを押すと1画面に1つずつ指示が出るので、そのとおりに進めるだけです。

⏰ 10分以上の長い動画です。時間のある日(週末など)がおすすめ。忙しい日はステップ1・2だけにして、3〜5は次の日に。平日は5分前後の動画から選ぶとラクです。

  1. 1予想するなぜ一部の若者は過激なグループに入るのだろう?伸びる→先を読む力
  2. 2日本語字幕で観る要点を日本語1行で伸びる→要点をつかむ力
  3. 3英語字幕で表現メモ最初の5分だけでOK・使える表現を3つ伸びる→語彙・聞き取り
  4. 430秒まねる好きな30秒を3回伸びる→リスニング・発音
  5. 5英語で書く話し手はなぜそのグループに入ったのですか?伸びる→英作文・話す準備

道具を使ってもっと深く(練習プレイヤー・要約)
❓ 観る前に考える・観たあとに答える

観る前に(日本語でOK)

  • Why do some young people join extreme groups? なぜ一部の若者は過激なグループに入るのだろう?
  • How can we help people who feel alone? 孤独な人を、どう助けられるだろう?

観たあとに(英語で答えてみよう)

  • Why did the speaker join the group? 話し手はなぜそのグループに入ったのですか?
  • What can society do to stop hate? 憎しみをなくすために、社会は何ができますか?
📝 この話題で使われやすい語 5語

この動画の中の言葉ではなく、この話題を英語で語るときによく使われる語を原田英語が選びました。クリックで発音が聞けます。

関連する入試テーマ:🌍 文化・歴史・異文化理解 💭 哲学・倫理・思考

つぎに観るなら

TED HACK は TED / TED-Ed / TEDx / YouTube・各チャンネルとは提携していない非公式ガイドです。動画・字幕の権利は各権利者に帰属します。紹介文は原田英語のオリジナルで、動画の書き起こしや翻訳ではありません。