CHECK TEST
物語文に出る動作・心情の語彙60確認問題集
物語文の動作・心情の語彙の確認問題29問。空所・言い換え・短い物語で、動作から心情を読み取る力を試す。
Ⅰ 空所に入る最も適切な語句を選べ（動作・声・表情）
- 1The sun was so bright that I had to to read the sign.
答えc squint
訳日差しがあまりにまぶしくて、看板を読むのに目を細めなければならなかった。
解説まぶしさや見えにくさで「目を細める」のが squint。The sun was so bright that … の so … that 構文が原因を示している。glare（at）は「にらみつける」で怒りの視線、gape は「ぽかんと口を開けて見る」で驚きの表情、nod は「うなずく」で、どれも「まぶしくて看板を読む」場面に合わない。
【覚える】squint＝目を細める／glare＝にらむ／gaze＝じっと見つめる／peek・peep＝こっそりのぞく。 - 2Furious at the unfair decision, the player at the referee.
答えb glared
訳不公平な判定に激怒して、その選手は審判をにらみつけた。
解説Furious（激怒して）という分詞構文が気持ちを示すので、怒りの視線 glare at（にらみつける）。gazed（at）は感嘆や物思いで「じっと見つめる」穏やかな見方。peeked は「こっそりのぞいた」で隠れて見る動作。squinted は「目を細めた」でまぶしさや見えにくさの動作。小説では動詞の選び方そのものが心情を表す。
【覚える】glare at〜＝怒って〜をにらむ。stare at〜＝（驚き・無遠慮に）じっと見る。 - 3"I... I'm sorry. I d-didn't mean to," the boy , unable to look at his teacher.
答えa stammered
訳「ぼ、僕…ごめんなさい。そ、そんなつもりじゃ…」と、少年は先生の顔を見られずに口ごもった。
解説I... I や d-didn't のような言葉のくり返し・つかえと、unable to look at his teacher（先生を見られない）から、緊張や動揺で「口ごもる」stammer が合う。exclaimed は驚き・喜びで「思わず声を上げた」、yelled は「叫んだ」で大声。beamed は「満面の笑みを浮かべた」で、謝っている場面と逆。
【覚える】stammer / stutter＝どもる・口ごもる／mutter＝ぶつぶつ言う／mumble＝もごもご言う。 - 4She quietly into her pillow so that her little brother would not hear her crying.
答えb sobbed
訳弟に泣き声を聞かれないよう、彼女は枕に顔をうずめて声を殺してすすり泣いた。
解説so that her little brother would not hear her crying（弟に泣いているのを聞かれないように）がヒントで、sob（すすり泣く）が正解。grinned は「歯を見せてにっこり笑った」、muttered は「不満をぶつぶつ言った」、shrugged は「肩をすくめた」で、crying につながらない。quietly into her pillow も声を殺して泣く様子に合う。
【覚える】sob＝すすり泣く／weep＝しくしく泣く／burst into tears＝わっと泣き出す。 - 5When his name was announced as the winner, Ken with pride.
答えd beamed
訳優勝者として名前が呼ばれると、ケンは誇らしげに満面の笑みを浮かべた。
解説優勝者に選ばれた喜びの場面で、beam with pride（誇らしさで顔を輝かせる・満面の笑みを浮かべる）が決まった言い方。winced は痛みや気まずさで「顔をしかめた」。frowned は「眉をひそめた」、scowled は「しかめっ面をした」で、どちらも不満・怒りの表情なので場面と逆。
【覚える】beam＝にっこり笑う（光線のように顔が輝く）／frown・scowl＝しかめっ面。 - 6"Whatever," he said, and his shoulders as if he didn't care.
答えd shrugged
訳「どうでもいいよ」と彼は言い、気にしていないかのように肩をすくめた。
解説shrug one's shoulders は「肩をすくめる」で、無関心・あきらめ・「さあね」を表すしぐさ。Whatever（どうでもいい）と as if he didn't care（気にしていないかのように）が無関心を示している。nodded（うなずいた）は shoulders と結びつかない。trembled（震えた）は自動詞で目的語をとらない。clenched は clench one's fists（拳を握りしめる）で怒り・決意。
【覚える】shrug＝肩をすくめる（「首をかしげる」は tilt one's head）。 - 7Waiting for the interview to begin, he kept with his tie and checking his watch.
答えb fidgeting
訳面接が始まるのを待ちながら、彼はネクタイをいじったり腕時計を見たりし続けていた。
解説fidget with〜は「〜をいじってそわそわする」で、緊張や落ち着かなさを表す。面接前で、何度も時計を見るという状況と合う。staggering は「よろめく」で疲れや衝撃の動作。gazing は「じっと見つめる」で with his tie と結びつかない。beaming は「満面の笑み」で緊張の場面と合わない。
【覚える】fidget＝そわそわする／pace back and forth＝行ったり来たりする（どちらも不安・緊張）。 - 8The children through a gap in the fence to see what the neighbors were building.
答えd peeked
訳子どもたちは隣の家の人たちが何を作っているのか見ようと、フェンスのすき間からこっそりのぞいた。
解説peek through〜は「すき間から（こっそり）のぞく」で、to see what the neighbors were building（何を作っているか見るために）という好奇心の場面に合う。glared は「にらみつけた」で怒り。nodded は「うなずいた」で through a gap とつながらない。mumbled は「もごもご言った」で発話の動詞。
【覚える】peek / peep through〜＝〜からのぞく。glance at〜＝〜をちらっと見る。
Ⅱ 空所に入る最も適切な語を選べ（心情の形容詞）
- 9After hours of searching, she finally found her lost passport and felt deeply .
答えb relieved
訳何時間も探して、彼女はようやくなくしたパスポートを見つけ、心からほっとした。
解説心配していた物が見つかった場面なので relieved（ほっとした・安心した）。resentful は不公平な扱いに対する「恨みに思う」、envious は「うらやましい」、indifferent は「無関心な」で、パスポートが見つかった気持ちに合わない。After hours of searching（何時間も探して）の苦労と finally（ようやく）が安堵につながる。
【覚える】relieved＝ほっとした（relief 名詞）。to one's relief＝ほっとしたことに。 - 10He was to admit his mistake, so he said nothing for a long time.
答えb reluctant
訳彼は自分の間違いを認める気になれず、長い間何も言わなかった。
解説be reluctant to do は「〜するのに気が進まない・しぶしぶ」。so he said nothing for a long time（だから長い間黙っていた）がその結果。content は be content to do（喜んで〜する・〜で満足する）の形があるが、黙っていた文脈と逆。nostalgic は「懐かしい」、sympathetic は「同情的な」で to admit とつながらない。
【覚える】reluctant to do＝気が進まない ⇔ willing / eager to do＝進んで〜する。 - 11I felt of myself for cheating on the test.
答えc ashamed
訳テストでカンニングをしたことで、私は自分を恥ずかしく思った。
解説カンニングは自分の悪い行いなので、道徳的な恥を表す ashamed。be ashamed of oneself は決まった形。embarrassed は人前での失敗などの「きまり悪い・照れくさい」で、悪いことをした恥ではない。envious（うらやむ）・content（満足した）は場面に合わない。
【覚える】ashamed＝（悪い行いを）恥じる／embarrassed＝（人前で）きまり悪い。紛らわしいペアの定番。 - 12Looking at the photos from her elementary school days made her feel .
答えc nostalgic
訳小学生の頃の写真を見て、彼女は懐かしい気持ちになった。
解説昔の写真・故郷・子どもの頃の回想は nostalgic（懐かしい）の定番の場面。frustrated は「思いどおりにいかずいら立った」、resentful は「恨みに思う」、reluctant は「気が進まない」で、昔の写真を見る場面と結びつかない。make＋人＋feel＋形容詞（人を〜な気持ちにさせる）の形も確認。
【覚える】nostalgic＝懐かしい（nostalgia 名詞）。homesick＝故郷が恋しい。 - 13Despite practicing every day, he still couldn't play the piece correctly, and he grew more and more .
答えb frustrated
訳毎日練習しているのに、彼はまだその曲を正しく弾けず、ますますもどかしくなった。
解説Despite practicing every day（毎日練習しているのに）と still couldn't（まだできない）から、努力が報われない気持ち frustrated（もどかしい・いら立った）が合う。grow more and more＋形容詞で「ますます〜になる」。content（満足した）・relieved（ほっとした）は逆の気持ち。indifferent（無関心な）は練習を続けている姿と矛盾する。
【覚える】frustrated＝思いどおりにいかずいら立った（frustrating＝いらいらさせる）。 - 14Mia was of her sister's new bike and wished she had one too.
答えc envious
訳ミアは姉（妹）の新しい自転車がうらやましく、自分にもあればいいのにと思った。
解説be envious of〜は「（人の持つ物を）うらやむ」。wished she had one too（自分にもあればいいのに）が決め手。nostalgic（懐かしい）は過去を思う気持ち。sympathetic は「同情的な」で、相手の不幸に寄り添う気持ちなので「うらやましい」ではない。indifferent（無関心な）は wished と矛盾する。
【覚える】envious of〜＝うらやむ／jealous of〜＝ねたむ（独占欲も含む）。
Ⅲ 下線部の意味に最も近いものを選べ
- 15Her heart sank when she saw the long line in front of the ticket office.
答えa She felt disappointed
訳チケット売り場の前の長い行列を見て、彼女はがっかりした。
解説one's heart sank は「気持ちが沈んだ」で、がっかり・不安を表す。チケットが買えないかもしれない長い行列という状況とも合う。She felt excited（わくわくした）は「胸が高鳴る」one's heart was pounding / racing の側。relieved（ほっとした）・proud（誇らしい）も sink（沈む）のイメージと逆。
【覚える】one's heart sank＝がっかりした／one's heart leapt＝胸が躍った。 - 16He could hardly keep a straight face while his friend tried on the strange hat.
答えc found it hard not to laugh
訳友達が変な帽子をかぶってみている間、彼は笑いをこらえるのがやっとだった。
解説keep a straight face は「真顔を保つ」。could hardly（ほとんどできない）がつくので「真顔を保てない＝笑いをこらえるのが難しい」。変な帽子という状況とも合う。was too angry to speak（怒りで口がきけない）、felt like crying（泣きたかった）、could not see clearly（よく見えなかった）は straight face の意味を取り違えている。
【覚える】keep a straight face＝笑いをこらえる・真顔でいる。hardly＝ほとんど〜ない。 - 17When the old man finished his speech, many in the audience had a lump in their throats.
答えd were deeply moved
訳老人がスピーチを終えると、聴衆の多くは胸がいっぱいになった。
解説have a lump in one's throat は「のどに塊がある」→「胸が詰まって声が出ない」で、感動や悲しみを表す。老人のスピーチの後という場面にも合う。were bored（退屈した）は感情の向きが違う。felt hungry（空腹だった）はのどの塊を字面どおりに取った誤り。were confused（混乱した）も合わない。
【覚える】a lump in one's throat＝感動で胸が詰まる。tears in one's eyes と並ぶ感動の描写。 - 18Tom lost his temper when his little brother broke his phone.
答えd became very angry
訳弟に携帯電話を壊されて、トムはかっとなった。
解説lose one's temper は「かっとなる・腹を立てる」。temper（平静な気分）を失う、と考える。弟に携帯を壊されたという状況とも合う。felt sad（悲しかった）は怒りではない。forgot what to say（言葉が出なかった）は「失う」から連想した誤り。remained calm（冷静なままだった）は keep one's temper の意味で逆。
【覚える】lose one's temper＝かっとなる ⇔ keep one's temper＝冷静を保つ。 - 19The new student was anxious to make friends in her class.
答えb eager
訳その転校生は、クラスで友達を作りたくてたまらなかった。
解説anxious to do は「〜したがる・切望する」で eager to do と同じ。「心配な」の意味は anxious about〜 のとき。to do が続いたら意味を切りかえる。worried（心配した）は about〜の用法と混同した誤り。unwilling（気が進まない）は逆の意味。ashamed（恥じている）は文脈に合わない。
【覚える】anxious to do / for〜＝切望する／anxious about〜＝〜を心配する。 - 20Grandpa looked content as he sat in the sun with his cup of tea.
答えd satisfied
訳おじいちゃんは、お茶を手にひなたに座って満足そうだった。
解説形容詞の content（アクセントは後ろの con-TENT）は「満足している」で satisfied と同じ。ひなたでお茶を飲む穏やかな場面とも合う。nervous（緊張した）、puzzled（困惑した）、lonely（寂しい）は場面に合わない。名詞の content（前にアクセント、CON-tent）は「中身・内容」なので区別する。
【覚える】content（形）＝満足した、be content with〜＝〜に満足している。
Ⅳ 次の物語を読み、設問に答えよ
Emma stood at the edge of the stage, holding her violin so tightly that her fingers hurt. Her heart was pounding. Through a gap in the curtain, she peeked at the audience and spotted her father in the third row. He gave her a small nod. Last year, she had forgotten the notes halfway through her piece and run off the stage. She still remembered the silence and the sound of her own footsteps. "You'll be fine," whispered Mr. Lee, her teacher. Emma tried to smile, but her lips were trembling. When her name was called, she walked to the center of the stage and began to play. At first her bow shook, but slowly the music carried her away. She forgot the audience, the lights, even last year. When the last note faded, there was a moment of silence. Then the hall filled with applause. Emma let out a long sigh and looked at her father. He was on his feet, clapping harder than anyone. She beamed and bowed deeply.
本文の訳を見る
エマは舞台の袖に立ち、指が痛くなるほどバイオリンを強く握りしめていた。心臓がどきどきしていた。幕のすき間から客席をのぞくと、3列目に父の姿が見えた。父は彼女に小さくうなずいた。去年、彼女は曲の途中で音を忘れてしまい、舞台から走り去ったのだった。あのときの静けさと、自分の足音は今でも覚えていた。「大丈夫だよ」と先生のリー先生がささやいた。エマは笑おうとしたが、唇が震えていた。名前が呼ばれると、彼女は舞台の中央へ歩いていき、演奏を始めた。初めは弓が震えていたが、しだいに音楽に引き込まれていった。客席のことも、照明のことも、去年のことさえ忘れていた。最後の音が消えると、一瞬の静けさがあった。それからホールは拍手に包まれた。エマは長いため息をつき、父を見た。父は立ち上がり、誰よりも強く拍手していた。彼女は顔を輝かせ、深くおじぎをした。
- 21How did Emma feel while she was waiting at the edge of the stage?
答えa Nervous
訳問：舞台の袖で待っている間、エマはどんな気持ちだったか。
答：緊張していた。解説指が痛むほど強く握る（holding her violin so tightly that her fingers hurt）、Her heart was pounding（心臓がどきどき）、her lips were trembling（唇が震えていた）と、緊張の描写が重なる。心情の形容詞は書かれていないので、動作から気持ちに変換する。Bored（退屈した）・Indifferent（無関心な）は逆。Proud（誇らしい）は演奏後の beamed の場面の気持ち。
【覚える】pounding heart・trembling・sweaty palms＝緊張（nervous）。動作→心情に変換する。 - 22Why did Emma's father most likely give her a small nod?
答えc To encourage her
訳問：エマの父が娘に小さくうなずいたのは、おそらくなぜか。
答：娘を励ますため。解説緊張している娘への合図で、直後に先生も You'll be fine（大丈夫だよ）と励ます流れになっている。To tell her to leave the stage（舞台から下りろと伝える）、To show that he was angry（怒りを示す）は、うなずきの意味と合わない。To ask her to sit next to him（隣に座るよう頼む）は、これから演奏する場面と矛盾する。
【覚える】nod＝うなずく（同意・あいさつ・励まし）。most likely の設問は前後の流れから推測する。 - 23What happened at Emma's performance last year?
答えd She forgot the music and left the stage before finishing.
訳問：去年のエマの演奏会では何が起きたか。
答：曲を忘れてしまい、弾き終える前に舞台を去った。解説本文の had forgotten the notes halfway through her piece and run off the stage（曲の途中で音を忘れ、舞台から走り去った）の言い換え。過去完了は「去年の出来事」で、今の緊張の理由になっている。She played perfectly and won a prize.（完璧に弾いて受賞）は逆。Her father could not come（父が来られなかった）、Her violin broke（バイオリンが壊れた）は書かれていない。
【覚える】物語の過去完了＝回想。今の心情の原因が書かれていることが多い。 - 24What does "the music carried her away" mean?
答えc She became completely absorbed in playing.
訳問：「音楽が彼女を運び去った」とはどういう意味か。
答：彼女は演奏にすっかり夢中になった。解説carry〜away は「〜を夢中にさせる・我を忘れさせる」。直後の She forgot the audience, the lights, even last year.（客席も照明も去年のことさえ忘れた）が言い換えになっている。She stopped playing and walked away.（演奏をやめて立ち去った）は字面どおりに取った誤り。The music was too loud（音が大きすぎた）、Someone else began to play（ほかの人が弾き始めた）は本文にない。
【覚える】be carried away＝夢中になる・我を忘れる。absorbed in〜＝〜に没頭した。 - 25In "Emma let out a long sigh," the sigh most likely shows .
答えc relief
訳問：「エマは長いため息をついた」のため息は、おそらく何を表しているか。
答：安堵解説sigh（ため息）は落胆・疲れ・安堵のどれにもなる語。ここは拍手に包まれた直後で、次に満面の笑み（She beamed）が来るので relief（安堵）。disappointment（落胆）は拍手・笑顔と合わない。boredom（退屈）、anger（怒り）も前後の喜びの場面と矛盾する。動作の語は前後の文脈で1つに決める。
【覚える】let out a sigh of relief＝ほっと一息つく。sigh は文脈で意味が変わる。 - 26Which best describes how Emma's feelings changed in the story?
答えd From nervousness to joy
訳問：物語の中でのエマの気持ちの変化を最もよく表しているものはどれか。
答：緊張から喜びへ解説冒頭は pounding・trembling で緊張、結末は拍手を受けて beamed（顔を輝かせた）で喜び。From joy to sadness（喜びから悲しみへ）は逆向き。From anger to calm（怒りから落ち着きへ）は冒頭に怒りの描写がない。From excitement to boredom（興奮から退屈へ）は結末が合わない。物語は「変化」がよく問われるので、最初と最後の描写を比べる。
【覚える】心情変化の設問は「冒頭の描写」と「結末の描写」を1語ずつに変換して比べる。
Ⅴ 次の設問に答えよ
- 27Ⅳの物語について英語で答えよ。 Why were Emma's lips trembling before she went on stage?
答えBecause she was nervous and afraid that she might forget the notes again, as she had done the year before.
訳問：舞台に上がる前、エマの唇はなぜ震えていたのか。
答：緊張していて、去年のようにまた音を忘れてしまうかもしれないと不安だったから。解説採点ポイントは①Because＋過去形で答える ②nervous（緊張していた）③去年の失敗をくり返すのではという不安、の2つの中身。根拠は Her heart was pounding と、去年 had forgotten the notes … and run off the stage の回想。Because she was nervous. だけでも部分点。別解：Because she was afraid of making the same mistake as last year. she を Emma にしてもよい。
【覚える】Why の答えは Because＋主語＋動詞。心情は本文の描写から形容詞に変換して書く。 - 28Kenta glanced at the clock for the third time and paced back and forth across the room. His daughter had promised to call by nine, and it was already ten. ／ このときのケンタの気持ちを日本語で説明せよ。
答え約束の9時を過ぎても娘から電話がないので、心配で落ち着かない。
訳ケンタは3度目に時計をちらっと見て、部屋の中を行ったり来たりした。娘は9時までに電話すると約束していたのに、もう10時だった。
解説採点ポイントは①心情（心配・不安で落ち着かない）②理由（約束の9時を1時間過ぎても電話がない）の2点。glance at the clock for the third time（何度も時計を見る＝時間が気になる）と pace back and forth（行ったり来たり＝不安・いら立ち）から心情に変換する。「怒っている」だけでは、娘を気づかう不安が抜けるので不十分。別解：約束の時間を過ぎても娘から連絡がなく、何かあったのではと気をもんでいる。
【覚える】pace back and forth＝そわそわ行ったり来たり（不安・いら立ち）。 - 29下線部を和訳せよ。 "I don't care," she muttered, but her eyes were filled with tears.
答え彼女はぶつぶつ言ったが、その目には涙があふれていた
解説採点ポイントは①muttered＝ぶつぶつ言う（小声で不満そうに言う）②be filled with tears＝涙でいっぱい・涙があふれる ③but の逆接を「〜が」と訳す。口では I don't care（どうでもいい）と強がっていても、本心は悲しいということが but 以下から分かる。別解：彼女は小声でつぶやいたが、目には涙がいっぱいたまっていた。「言った」だけだと mutter の小声・不満のニュアンスが落ちる。
【覚える】mutter＝ぶつぶつ言う。言葉と動作が食い違うときは、動作のほうが本心を表す。
物語文に出る動作・心情の語彙60（A4 2枚）