数字つきの内容一致問題の解き方|割合と人数を分けて、自分で計算してから選ぶ
割合や人数の数字が出てくる内容一致問題の解き方です。選択肢を読む前に、差(ポイント)・増え方(%)・人数の3つを自分で計算しておくと、percent と percentage points の取り違えや、割合が上がっても人数は同じ、という罠に引っかからなくなります。
たぶん、こう解いています
数字の出てくる内容一致問題で、選択肢を1つずつ読んでから、本文の数字を探し直していませんか。
この方法の弱点は、選択肢の言い方に引っぱられることです。「rose by 10 percent」と書いてあると、20%が30%になったのだから合っている、と思ってしまいます。
でも、英語の数字の表現には、見た目が似ていて意味が違うものがあります。本文の数字を先に整理しておけば、選択肢を読むたびに計算し直さなくて済みます。
原田英語式手順
- 本文の
数字の 横に、 「何の 数字か」を 書く 20% や 600 のような数字に、「割合」か「人数」かを書き込みます。
全体の人数は、年ごとに別々に書いておきます。
- 選択肢を
読む前に、 「差」と 「増え方 (%)」を 計算して 書く 割合が20%から30%になったなら、差は10、増え方は 10÷20=50% です。この2つを余白に書きます。
差は percentage points、もとの数字に対する増え方は percent と言います。20%から30%への変化は、10 percentage points の上昇で、50 percent の上昇です。
- 人数に
直して、 年ごとにくらべる 割合×全体の人数で、人数を出します。600人の20%は120人、400人の30%も120人です。
割合が上がっても、全体の人数が減っていれば、人数は増えないことがあります。
- 選択肢の
percent・points・number・percentage に 丸をつけ、 計算結果と 照らす この4語は、選択肢で数字のすぐ前後に置かれます。
丸をつけた語が、さっき書いた「差」「増え方」「人数」のどれを指しているのかを確かめ、計算結果と合うものだけを残します。
やってみる
次の問題は、この記事のために作った練習用の問題です。本文を読んで、調査の内容に合うものを選んでください。
A school asked its students whether they read books for fun every day.
In 2015, the school had 600 students, and 20% of them said yes.
In 2025, the school had 400 students, and 30% of them said yes.
この調査の内容に合うものはどれですか。
選んでみてください。押すと、答えと解説が出ます。
正解は ③
英文の意味
ある学校が、生徒に、毎日、楽しみとして本を読むかどうかを聞いた。2015年には、その学校に600人の生徒がいて、そのうちの20%が「はい」と答えた。2025年には、その学校に400人の生徒がいて、そのうちの30%が「はい」と答えた。
ステップ1と2で、割合は2文目の20%から3文目の30%に変わり、差は10、増え方は 10÷20=50% と書きます。人数は2文目が600人、3文目が400人です。
ステップ3で、人数に直します。2文目は600×0.2=120人、3文目は400×0.3=120人で、同じです。
- ①は、10 percent です。20%の10%は2%なので、22%になるという意味です。30%とは合いません。②は、人数が120人と120人で同じなので、増えていません。
- ③は、差の10と、percentage points が合っています。④は、600人から400人なので、半分ではなく、3分の2になっています。
数字つきの内容一致問題は、選択肢を読んでから数字を探す問題ではありません。先に自分で計算しておく問題です。
明日、数字つきの問題に出会ったら、選択肢を読む前に、差・増え方・人数の3つを余白に書いてください。
1問だけ
あるクラブの会員が、10人から15人に増えました。増え方を表す英語はどれですか。
よくある質問
percent と percentage points の違いは何ですか?
percentage points は割合どうしの差、percent はもとの数字に対する増え方です。20%から30%になった場合、10 percentage points の上昇で、50 percent の上昇です。
数字つきの内容一致問題は、何から手をつければよいですか?
選択肢を読む前に、本文の数字から差・増え方・人数の3つを計算して余白に書きます。そのあとで、選択肢の数字の言い方と照らします。