英検2級 二次面接 予想問題カード 23／30 ・ 🌏 国際・観光・多文化
Online Exchange Classes
Online Exchange Classes
Studying abroad is a great experience, but it costs a lot of money. Now, some high schools in Japan hold online classes with schools in other countries. In these classes, Japanese students talk with young people in other countries about their school lives and cultures through video calls. By doing so, they can practice English and learn about other cultures without leaving Japan.
パッセージの和訳
オンライン交流授業 留学はすばらしい経験だが、多くのお金がかかる。今では、外国の学校とオンラインで授業をしている日本の高校もある。こうした授業で、日本の生徒はビデオ通話を通じて、外国の若者と学校生活や文化について話す。そうすることで、日本を離れることなく英語を練習し、ほかの文化について学ぶことができる。
No.1 パッセージの質問
No.1According to the passage, how can Japanese students practice English and learn about other cultures without leaving Japan?
By talking with young people in other countries about their school lives and cultures through video calls.
ビデオ通話を通じて、外国の若者と学校生活や文化について話すことによってです。
解き方By doing so の直前の文 Japanese students talk with ～ を使う。talk を talking に変えて By talking ～ に。In these classes は言わなくてOK。
No.2 3コマのイラスト（準備20秒）
カードの最初の文One day, Haruka was taking part in an online class at her school.
- 1
I make my lunch every morning.
- That evening2
- The next summer3
1One day, Haruka was taking part in an online class at her school. She told the students in Australia that she made her lunch every morning. 2That evening, Haruka was preparing for the next class. She was writing a speech about Japanese festivals. 3The next summer, Haruka and her family were at the airport. They were welcoming Emma, a student from the Australian school.
ある日、ハルカは学校でオンラインの授業に参加していました。彼女はオーストラリアの生徒たちに、毎朝自分でお弁当を作っていると話しました。その晩、ハルカは次の授業の準備をしていました。彼女は日本の祭りについてのスピーチを書いていました。次の夏、ハルカと家族は空港にいました。彼らは、オーストラリアの学校の生徒のエマを出迎えていました。
No.3・No.4（カードを裏返して）
No.3Some people say that high school students should go on school trips to foreign countries. What do you think about that?
高校生は外国へ修学旅行に行くべきだと言う人がいます。あなたはそれについてどう思いますか。
I agree. On a school trip abroad, students can experience a different culture with their own eyes. They also have real chances to use English, for example, when they order food or ask for directions. This experience can make them more interested in the world.
賛成です。海外への修学旅行では、生徒は違う文化を自分の目で体験できます。また、例えば食べ物を注文したり道をたずねたりするときに、英語を実際に使う機会もあります。この経験によって、世界にもっと興味を持つようになるでしょう。
I disagree. School trips abroad are very expensive, and some families cannot afford them. Also, it is difficult for teachers to keep many students safe in a foreign country. There are many places in Japan where students can learn about history and culture.
反対です。海外への修学旅行はとても費用がかかり、払う余裕のない家庭もあります。また、外国で多くの生徒の安全を守るのは、先生にとって難しいです。日本にも、歴史や文化について学べる場所がたくさんあります。
No.4Today, many Japanese companies do business with companies in other countries. Do you think English will become more important for workers in Japan in the future?
今日、多くの日本の会社が外国の会社と取引をしています。あなたは、日本で働く人にとって、英語は将来もっと重要になると思いますか。
Yes, I do. More and more Japanese companies are selling their products overseas. Also, many foreign people are coming to Japan to work and travel. Workers who can speak English will have more chances to communicate with them and do well in their jobs.
はい、そう思います。海外で製品を売る日本の会社はますます増えています。また、働いたり旅行したりするために日本に来る外国の人も多いです。英語を話せる人は、そうした人たちとコミュニケーションをとり、仕事で活躍するチャンスが増えるでしょう。
No, I don't. Many people in Japan work for companies that do business only in Japan. In jobs such as nursing and building, workers mainly use Japanese every day. For these workers, other skills are more important than English.
いいえ、そうは思いません。日本では、国内だけで仕事をしている会社で働く人が多くいます。介護や建設などの仕事では、働く人は毎日おもに日本語を使います。こうした人にとっては、英語よりほかの技能のほうが大切です。