日本語→英語 変換表80（「〜すればするほど」「〜に違いない」）確認問題集

答えc　must have been

解説「昨日」という過去のことを今推量して「〜したに違いない」と言うので、助動詞＋完了形の must have been。must be（今〜に違いない）は現在の推量で yesterday と時がずれる。should have been（〜であるべきだったのに）は後悔・非難、cannot have been（〜だったはずがない）は否定の推量で、日本語と意味が逆になる。
【覚える】過去の推量：must have p.p.（違いない）／cannot have p.p.（はずがない）／may have p.p.（かもしれない）。

答えa　cannot be

解説「〜のはずがない」は強い否定の推量で cannot be。must（違いない）の反対にあたる。may not be（〜でないかもしれない）は確信が弱く「はずがない」の強さが出ない。should not be（〜であるべきでない）は義務、need not be（〜である必要はない）は不必要を表し、推量にならない。
【覚える】確信の強さ：must（違いない）＞ may（かもしれない）＞ cannot（はずがない）。

答えd　should have left

解説「〜すべきだったのに（実際はしなかった）」という過去への後悔は should have p.p.。must have left（出発したに違いない）は過去の推量で意味が違う。should leave（出発すべきだ）は今・これからの話で「のに」の後悔が出ない。need not have left（出発する必要はなかったのに）は、出発したことが無駄だったという意味で逆。
【覚える】should have p.p.＝すべきだったのに／ought to have p.p. も同じ意味。

答えb　More and more

解説「〜する人が増えている」は、人を主語にして More and more people 〜（ますます多くの人が〜）と書く。比較級 and 比較級で「ますます」。Much and much・Many and many という形はない（比較級を重ねるのがルール）。The more は「The 比較級 〜, the 比較級 …」の構文の片割れで、ここでは使えない。
【覚える】The number of people who 〜 is increasing. も同じ意味。People are increasing. は不自然。

答えb　the less

解説The 比較級 S V, the 比較級 S V（〜すればするほど…）の型。2つ目にも the が必要で、little の比較級 less を使って the less I understood。less だけでは the が落ちて減点。the more less は比較級を二重にした誤り。the least（最も少なく）は最上級で、この構文には入らない。
【覚える】The more 〜, the less …（〜するほど…しなくなる）。2つ目の the を落とさない。

答えa　more important than

解説Nothing is 比較級 than 〜（〜ほど…なものはない）で、意味は最上級と同じ。the most important than は最上級と than を混ぜた誤り。important than は比較級になっていない。much important than は much を比較級の強調に使うつもりでも more がない。
【覚える】Nothing is more important than health.＝Nothing is as important as health.＝Health is the most important thing.

答えa　three times as large as

解説倍数表現は X times as 原級 as 〜（〜のX倍…）。倍数は1つ目の as の前に置く。three times larger as は比較級と as を混ぜた誤り（three times larger than なら口語で見かける）。as three times large as は倍数の位置が違う。three times as larger than は原級・比較級、as・than がちぐはぐ。
【覚える】2倍は twice as 〜 as、半分は half as 〜 as。「X倍の大きさ」は X times the size of 〜 も可。

答えa　that

解説It was not until 〜 that …（〜して初めて…した）は強調構文なので that でつなぐ。「先週末まで聞かなかった」を強調した形。when・which・then は強調構文の that の代わりにならない。
【覚える】It was not until A that B.＝B didn't 〜 until A.＝Only after A did B 〜.（倒置）

答えd　graduated

解説It has been X years since S＋過去形（〜してからX年になる）。since 節は「卒業した」という過去の1点を表すので過去形 graduated。have graduated は完了形で1点を示せない。graduate（現在形）は時制が合わない。had graduated は過去より前を表す過去完了で、ここでは基準となる過去がない。
【覚える】Five years have passed since I graduated.＝I graduated five years ago.＝It is five years since 〜（英式）。

答えc　by the time

解説期限「〜するまでに（は）」は by the time S V。未来完了 will have stopped（〜し終えているだろう）と相性がよい。until（〜までずっと）は継続の終点で、完了とは合わない。since（〜以来）は過去の起点。while（〜する間）は同時進行。
【覚える】by（期限）と until（継続）の区別。時・条件の節は未来でも現在形（we get home）。

答えb　getting

解説be used to 〜ing（〜に慣れている）の to は前置詞なので後ろは動名詞 getting。原形 get にすると used to＋原形（以前はよく〜した）と混同した形になる。got・have got は前置詞の後に置けない。
【覚える】be used to 〜ing＝慣れている／get used to 〜ing＝慣れる／used to do＝以前は〜したものだ。

答えa　but to

解説「〜せざるを得ない」は have no choice but to 〜。but は「〜以外の」で、後ろに to 不定詞が来る。but だけでは to が落ちる。except も「〜以外」だが have no choice except to 〜 は一般的でなく、この熟語では but to を使う。without は「〜なしで」で意味がつながらない。
【覚える】have no choice but to 〜＝cannot help but 〜＝be forced to 〜。

答えc　as

解説not so much A as B（AというよりむしろB）。as を使うのが決まり。than は rather than とまぎれるが、not so much A than B は誤り。but は not A but B（AではなくB）の型で so much が入らない。rather は B rather than A の形で使う。
【覚える】He is a writer rather than a scholar.＝He is more (of) a writer than a scholar.

答えb　(B)

解説unless はそれ自体が「もし〜しなければ」（＝if not）の意味を含むので、中に do not を入れると二重否定になり「出発すれば乗り遅れる」という逆の意味になる。正しくは Unless you leave now。(A) Unless は条件として正しい。(C) will は主節の未来で正しい。(D) the last train（終電）も正しい。
【覚える】Unless you leave now＝If you don't leave now。unless の中に not を入れない。

答えb　(B)

訳この小説は話がとても感動的なので、読む価値がある。

解説be worth の後は動名詞（または名詞）が来るので worth reading が正しい。worth to read は不定詞にした典型的な誤り。(A) worth 自体は正しい。(C) because は理由の接続詞として正しく、(D) is は単数主語 its story に一致している。
【覚える】be worth 〜ing＝〜する価値がある／It is worth while to 〜／It is worth 〜ing の形も可。

答えc　(C)

解説since 節は「小学生だった」という過去の1点を表すので過去形 were にする。have been は完了形で起点を表せない。(A) have known は「ずっと知っている」という継続の現在完了で正しい。(B) since は起点を表す接続詞で正しい。(D) elementary school は「小学校」で正しい。
【覚える】現在完了＋since＋過去形：I have lived here since I was a child.

答えb　(B)

訳早く始めれば始めるほど、その仕事を終えるのは楽になるだろう。

解説The 比較級 〜, the 比較級 … の構文では2つ目にも the が必要で、the easier とする。2つ目の the を落とすのはこの型でいちばん多い減点。(A) The earlier は1つ目の比較級で正しい。(C) will は未来で正しい。(D) to finish は形式主語 it を受ける不定詞で正しい。
【覚える】The sooner, the better.（早ければ早いほどよい）のような省略形も頻出。

答えb　(B)

訳彼の顔を見たとき、思わず笑ってしまった。

解説cannot help 〜ing（思わず〜してしまう）の help は「避ける」の意味で、後ろは動名詞なので laughing。to laugh は不定詞にした誤り。(A) could not は過去で正しい。(C) when は時の接続詞、(D) saw は過去形で正しい。
【覚える】cannot help 〜ing＝cannot help but 原形（〜せずにいられない）。

答えc　(C)

訳この箱は重すぎて、私ひとりでは運べない。

解説too 〜 to … の構文で、文の主語 this box が carry の目的語にあたるので、it を重ねて書かない。(A) too、(B) for me（不定詞の意味上の主語）、(D) by myself（ひとりで）はいずれも正しい。so 〜 that 構文に書きかえるなら so heavy that I cannot carry it と it が必要になる。
【覚える】too 〜 to … では目的語を繰り返さない／so 〜 that … では繰り返す。

答えShe must have stayed up late last night.

解説採点ポイントは①過去の推量 must have p.p.（must have stayed）②stay up late（夜更かしする）③last night の位置。must stay up は今の推量になるので減点。stay up until late も可。よくある誤りは「起きていた」を wake up（目を覚ます）や get up（起床する）にすること。別解：I am sure (that) she stayed up late last night.
【覚える】stay up late＝夜更かし／sit up late も同じ意味。

答えIt was not until I studied abroad that I came to appreciate what was good about Japan.

解説It was not until 〜 that … の型が採点の中心。「良さ」は名詞 goodness より what was good about Japan と節で書くと自然。appreciate は「価値がわかる」で「わかった」にぴったり。come to 〜（〜するようになる）を使うと気づきの変化が出る。別解：I did not realize what was good about Japan until I studied abroad. ／ Only after I studied abroad did I realize 〜.
【覚える】「〜の良さ」＝what is good about 〜／the good points of 〜。

答えThe older we get, the faster time seems to pass.

解説The older we get, the faster time seems to pass. の語順（比較級を節の頭に出す）と2つ目の the が採点ポイント。「時間が早く過ぎる」の「早く」は fast（速く）。「〜ように感じる」は seem to 〜 で処理できる。よくある減点は The more we get old と more を分けること。主語は一般の人を表す we か you。別解：As we get older, time seems to pass more quickly.
【覚える】The 比較級 S V, the 比較級 S V。形容詞・副詞ごと前に出す。

答えNothing enriches our imagination more than reading.

解説Nothing 〜 比較級 than … で最上級の意味を表す型。主語 Nothing は単数なので動詞は enriches（3単現の s を忘れると減点）。「想像力を豊かにする」は enrich our imagination／develop our imagination。読書は reading（books）。別解：Nothing develops our imagination as much as reading (does). ／ Reading enriches our imagination more than anything else.
【覚える】Nothing is more 〜 than A.＝A is the most 〜.

答えIt took me two hours to clean my room.

解説It takes 人 時間 to 〜（人が〜するのに時間がかかる）の型。過去なので took。「片付ける」は clean／tidy (up)。よくある減点は I took two hours to clean と人を主語にすること（不可ではないが It took me が標準）や to の脱落。別解：It took two hours for me to clean my room. ／ I spent two hours cleaning my room.（spend 時間 〜ing）
【覚える】It takes 人 時間 to 〜／spend 時間 (in) 〜ing。

答えJust because you can speak English does not mean you can teach it.

解説Just because S V does not mean S V（〜だからといって…というわけではない）は Just because 節そのものが主語になる口語的な型。can speak と can teach の対比を崩さないこと。teach it の it は English。別解：Being able to speak English does not necessarily mean being able to teach it. ／ You cannot necessarily teach English just because you can speak it.
【覚える】not necessarily＝必ずしも〜ない（部分否定）。

答えWhen it comes to studying English, she is second to none.

解説when it comes to 〜（〜のことになると）の to は前置詞なので動名詞 studying が採点ポイント。to study にすると減点。「誰にも負けない」は second to none（誰にも劣らない）が定番。別解：When it comes to studying English, no one works harder than she does. ／ she is better than anyone else。
【覚える】when it comes to 〜ing／look forward to 〜ing／be used to 〜ing はどれも to が前置詞。

答えThese days, more and more people are commuting by bike.

解説「〜する人が増えている」は人を主語に More and more people 〜 と書くのが採点ポイント。People are increasing は「人々が増殖している」のようで不自然なので減点。「自転車で通勤する」は commute by bike（by の後は無冠詞）。進行形 are commuting で「増えつつある」流れが出る。別解：The number of people who commute by bicycle is increasing.（主語 The number は単数で is）
【覚える】The number of 〜 is increasing.／A number of 〜＝多くの〜（複数扱い）。

答えNo matter how busy you are, you should eat breakfast every day.

解説no matter how＋形容詞＋S V（どんなに〜でも）の語順 how busy you are が採点ポイント。No matter how you are busy は語順の誤りで減点。「朝食をとる」は eat／have breakfast（無冠詞）。一般論なので主語は you。別解：However busy you are, you should have breakfast every day.
【覚える】no matter how＝however＋形容詞・副詞＋S V。

答えThis medicine allowed me to sleep well.

解説「この薬のおかげで」を主語にして This medicine allowed me to 〜（薬が私に〜させてくれた）と書く無生物主語の型。allow 人 to 〜／enable 人 to 〜。「ぐっすり眠る」は sleep well／sleep soundly。よくある誤りは help me to sleep の to の扱いを気にして help me sleeping とすること。別解：Thanks to this medicine, I was able to sleep well. ／ This medicine helped me sleep soundly.
【覚える】無生物主語＋allow／enable／help 人 (to) 〜。

答えIt is no wonder (that) he is angry.

解説It is no wonder (that) S V（〜するのも無理はない）が定番。He is angry は状態、get angry は「怒り出す」。no wonder を not wonder にしない。別解：It is natural that he is angry. ／ He has good reason to be angry. ／ No wonder he is angry.（It is を省いた口語）
【覚える】It is no wonder that 〜＝〜するのも不思議ではない／may well 〜（〜するのももっともだ）。

答えI left home earlier than usual so as not to be late.

解説「〜しないように」は so as not to 〜／in order not to 〜。not は to の前に置く（to not は避ける）。「いつもより早く」は earlier than usual。「家を出た」は left home（home は副詞なので to や the は不要）。別解：I left home earlier than usual so that I would not be late.
【覚える】not の位置：so as not to／in order not to。be late＝遅刻する。

答えMy sister is so busy that she needs as much help as she can get.

解説「猫の手も借りたい」をそのまま cat's hands と訳すのは不合格。中身は「とても忙しくて誰の助けでもほしい」なので、so busy that she needs as much help as she can get と言い換える。採点では意味が正しく伝わるか、文法が正しいかを見る。so 〜 that … の構文がそのまま使える。別解：My sister is extremely busy and needs all the help she can get. ／ My sister is too busy to do everything by herself.
【覚える】和文和訳：ことわざ・比喩は「つまり何か」に直してから英訳する。

答えThat store always has very few customers.

解説「閑古鳥が鳴く」は「客がほとんどいない」の比喩。鳥を英語に出すと意味が伝わらず不合格。very few customers（ほとんど客がいない）と few を使うのがポイント（a few だと「少しはいる」で弱い）。always の位置は has の前。別解：There are always very few customers in that store. ／ That store is never busy.
【覚える】few＝ほとんどない（否定的）／a few＝少しはある（肯定的）。