テーマ別単語：医療・健康・心理60確認問題集

答えb　side effects

訳その新薬はよく効いたが、頭痛や吐き気など深刻な副作用が出た患者もいた。

解説but（しかし）で「薬は効いた」と対比され、of the medication（その薬による）頭痛や吐き気＝副作用（side effects）。symptoms（症状）は「病気の症状」で、symptoms of the medication とは言わない。checkups（健康診断）、nutrients（栄養素）は頭痛や吐き気の言い表し方にならない。
【覚える】side effects of 〜＝〜の副作用／symptoms of 〜（病気）＝〜の症状。

答えd　recover

訳手術の後、父がけがから完全に回復するのに3か月かかった。

解説recover from 〜 で「〜から回復する」（自動詞）。空所の後ろに目的語がなく、from his injury と続くので recover。prevent は prevent A from -ing の形で目的語が必要。diagnose（診断する）、treat（治療する）は医者が主語の動詞で、回復する本人には使わない。
【覚える】recover from 〜＝get over 〜（回復する）。名詞 recovery。

答えb　prevent

訳定期的に手を洗うことは、感染の広がりを防ぐ最も簡単な方法の1つだ。

解説手洗いで感染の拡大（the spread of infection）を「防ぐ」＝prevent。cure（治す）は病気や患者を目的語にとり、spread（拡大）を目的語にしない。recover（回復する）は自動詞で目的語をとらない。suffer（苦しむ）は意味が逆方向。
【覚える】prevent the spread of 〜＝〜の拡大を防ぐ。prevention is better than cure＝予防は治療に勝る。

答えb　blood pressure

訳塩分をとりすぎると血圧が上がることがあり、それが心臓病のリスクを高める。

解説塩分のとりすぎ→血圧（blood pressure）が上がる→心臓病の危険、という因果。raise one's blood pressure は定番。life expectancy（平均寿命）、immune system（免疫系）、self-esteem（自尊心）は「上げる」と心臓病のリスクが高まる、という流れにならない。
【覚える】high blood pressure＝高血圧。raise／lower blood pressure。

答えb　life expectancies

訳日本は世界で最も平均寿命が長い国の1つで、人々は平均84歳以上まで生きる。

解説平均で84歳以上まで生きる＝平均寿命（life expectancy）。one of the＋複数形なので life expectancies になっている。birthrates（出生率）、metabolisms（代謝）、prescriptions（処方箋）は、with 以下の内容と合わない。
【覚える】life expectancy＝平均寿命。birthrate＝出生率。aging society＝高齢化社会。

答えc　peer pressure

訳多くの10代は、したくないときでも、友達と同じような服装や行動をしなければという強い圧力を感じる。

解説友人と同じようにふるまわなければという圧力＝peer pressure（同調圧力）。peer は「同年代の仲間」。placebo effect（偽薬効果）、short-term memory（短期記憶）、posture（姿勢）は「友達と同じようにする」圧力を表さない。
【覚える】peer pressure＝同調圧力。give in to peer pressure＝同調圧力に屈する。

答えb　placebo effect

訳砂糖の錠剤を飲んだ患者も気分が良くなったと報告しており、これはプラセボ効果がいかに強いかを示している。

解説効き目のない砂糖の錠剤（sugar pills）でも良くなったと感じる＝placebo effect（プラセボ効果・偽薬効果）。side effect（副作用）、immune system（免疫系）、sleep deprivation（睡眠不足）では、偽薬で気分が良くなる現象を説明できない。心理・脳の長文で実験の結果としてよく出る。
【覚える】placebo［pləsíːbou］＝偽薬。placebo effect＝思い込みで症状が改善する効果。

答えa　moderate

訳医師は、早歩きなどの適度な運動を、週のほとんどの日に30分ほどすることを勧めている。

解説such as brisk walking（早歩きなど）程度の運動＝適度な（moderate）運動。excessive（過度の）は医師が勧める内容と合わない。psychological（心理的な）、infectious（感染性の）は exercise を修飾して意味が通らない。発音は［mɑ́dərət］。
【覚える】moderate exercise＝適度な運動。in moderation＝ほどほどに。

答えa　burnout

訳十分な休息のない長時間労働は、心身ともに疲れ果てた状態である燃え尽き症候群につながることがある。

解説コンマの後の「心身ともに疲れ果てた状態」がそのまま言い換えになっている同格の構造で、burnout（燃え尽き症候群）。longevity（長寿）、hygiene（衛生）、nutrition（栄養）は exhaustion（疲労困憊）の言い換えにならない。lead to（〜につながる）の後ろの名詞。
【覚える】burnout＝燃え尽き症候群。exhaustion＝極度の疲労。

答えd　prove

訳その研究では、一晩の睡眠が6時間未満の人は風邪をひきやすいことがわかった。しかし関連を示しただけなので、睡眠不足が風邪の原因になると証明したわけではない。

解説However と because it only showed a link（関連を示しただけ）から、因果を「証明」したわけではない＝did not prove。suggest（示唆する）なら関連の研究でも言えるので、否定すると話が合わない。deny（否定する）、wonder（不思議に思う）は文脈と合わない。相関と因果の区別は医療系長文の頻出ポイント。
【覚える】a link／correlation（相関）≠ causation（因果）。prove that A causes B＝因果を証明。

答えb　stigma

訳心の病を抱える人の中には、それにつきまとう偏見のために医者に行くのを避ける人もいる。

解説医者に行くのを避ける原因＝偏見・汚名（stigma）。the stigma attached to 〜（〜につきまとう偏見）の形で覚える。therapy（治療法）、fitness（健康・体力）、intake（摂取量）は「避ける理由」として意味が通らない。
【覚える】stigma＝偏見・汚名。the stigma attached to mental illness＝心の病への偏見。

答えc　intake

訳毎日の砂糖の摂取量を減らすことは、より健康的な食生活への簡単な第一歩だ。

解説intake は「摂取量」（take in＝取り込む）。reduce sugar／salt intake の形で頻出。income（収入）、insight（洞察）、input（入力・意見）は形が似ているが意味が違い、sugar と組んで食生活の話にならない。
【覚える】intake＝摂取量（calorie intake）。in-＋take＝取り込む。

答えc　deal with

訳多くの生徒は、入試のストレスにうまく対処するのが難しいと感じている。

解説cope with は「うまく対処する」で deal with（≒ handle）と同じ。ストレスや困難が目的語になるのが典型。agree with（〜に同意する）、compete with（〜と競う）、compare with（〜と比べる）はストレスを目的語にして意味が通らない。
【覚える】cope with＝deal with＝handle＝manage（対処する）。

答えc　associated with

訳定期的な運動は、うつ病のリスクの低さと関連している。

解説be linked to は「〜と関連がある」で be associated with と同じ。因果関係は言っていない。caused by（〜によって引き起こされる）、proved to cause（引き起こすと証明された）は因果まで言っているので言い過ぎの誤答。opposed to（〜に反対の）は意味が違う。
【覚える】be linked to＝be associated with＝be related to（関連がある）。因果とは別。

答えb　have

訳祖母は来月、ひざの手術を受けなければならない。

解説undergo surgery で「手術を受ける」＝have surgery。perform（行う）は医者が手術を「する」側で、患者が主語の文には合わない。avoid（避ける）、cancel（中止する）は has to（しなければならない）と組んで不自然で、undergo の意味でもない。
【覚える】undergo／have surgery（患者）／perform surgery（医者）。

答えa　being cut off from others

訳一部の研究者によると、社会的孤立は喫煙と同じくらい健康に害を及ぼすことがある。

解説isolation は「孤立（他者から切り離された状態）」で being cut off from others が同じ。being too busy（忙しすぎること）、living in a big city（大都市に住むこと）、eating alone sometimes（時々ひとりで食べること）は孤立の意味ではない。loneliness（孤独感）は気持ち、isolation は状況、という違いも読解で役立つ。
【覚える】social isolation＝社会的孤立。isolate＝孤立させる。

答えd　required

訳研究者たちは、さらなる研究が必要だと結論づけた。

解説needed は required（必要とされる）と同じ。Further research is needed／required. は論文や長文の結びの決まり文句で、「結論はまだ確定していない」というサインでもある。finished（終わった）、rejected（却下された）、published（発表された）は意味が違う。
【覚える】further research is needed＝さらなる研究が必要だ（結論保留のサイン）。

答えc　confidence in one's own worth

訳自己肯定感が低いと、生徒は新しいことに挑戦しにくくなることがある。

解説self-esteem は「自尊心・自己肯定感」で、自分の価値を信じる気持ち＝confidence in one's own worth。interest in other people（他人への関心）、physical strength（体力）、ability to remember（記憶力）は意味が違う。esteem は「尊重」。
【覚える】self-esteem＝自尊心。have low／high self-esteem。

答えdiagnosis

訳彼の症状があまりに珍しかったので、医師たちははっきりした診断を下せなかった。

解説make a ○○ の形なので名詞が必要。diagnose（診断する）の名詞形は diagnosis（複数 diagnoses）。make a diagnosis で「診断を下す」。because 以下の「症状が珍しかった」が、診断できなかった理由。
【覚える】diagnose→diagnosis。be diagnosed with 〜＝〜と診断される。

答えobesity

訳多くの先進国で、子どもの肥満が深刻な問題になっている。

解説主語になる名詞が必要。obese（肥満の）の名詞形は obesity（肥満）。発音は［oubíːsəti］。processed food（加工食品）、physical activity（身体活動）と同じ文脈で出る。
【覚える】obese→obesity。childhood obesity＝小児肥満。

答えpsychological

訳試験は生徒に高いレベルの心理的ストレスを引き起こすことがある。

解説名詞 stress を修飾する形容詞が必要。psychology（心理学）の形容詞形は psychological（心理的な）。p は発音しない。physical（身体的な）と対になる語。
【覚える】psychology→psychological（心理的な）。psychologist＝心理学者。

答えinfectious

訳はしかは、子どもの間ですぐに広がる感染力の強い病気だ。

解説a highly ○○ disease の形なので形容詞が必要。infect（感染させる）→ infection（感染）→ infectious（感染性の）。spreads quickly（すぐに広がる）も感染力の強さを示す。contagious もほぼ同じ意味。
【覚える】infectious diseases＝感染症。infect→infection→infectious。

答えemotionally

訳彼女はインタビューで、うつ病の経験について感情をこめて語った。

解説動詞 spoke を修飾するので副詞が必要。emotion（感情）→ emotional（感情的な）→ emotionally（感情をこめて）。品詞の判断は直前直後の語で決める。about her experience（経験について）は前置詞句。
【覚える】emotion→emotional→emotionally。emotionally exhausted＝精神的に疲れ果てた。

答えnutrition

訳十分なビタミンとミネラルをとることは、良い栄養状態に欠かせない。

解説good ○○（良い栄養状態）で不可算名詞が必要なので nutrition（栄養）。nutrient は「栄養素」で可算名詞なので、essential nutrients のように複数で使う。形容詞 nutritious（栄養のある）も一緒に覚える。
【覚える】nutrition（栄養・不可算）／nutrient（栄養素・可算）／nutritious（栄養のある）。

答えmotivated

訳研究によると、定期的に運動する人は職場でよりやる気を感じることが多い。

解説feel＋形容詞の形。人が「やる気にさせられる」ので過去分詞形の motivated。motivating は「（物事が）やる気を起こさせる」で、人の気持ちには使わない。motivation（動機）は名詞で feel more の後ろに入らない。
【覚える】feel motivated（人）／a motivating goal（物事）。-ed＝気持ち、-ing＝性質。

答えb　(B)

訳彼は昨年糖尿病と診断され、それ以来ずっと食事に気をつけている。

解説be diagnosed with 〜（病名）で「〜と診断される」。as は誤りで、with にする。was diagnosed は過去の受け身で正しい。has been watching は現在完了進行形で ever since（それ以来ずっと）と合う。diet はここでは「ふだんの食事」で、減量の意味ではない。
【覚える】be diagnosed with cancer／diabetes＝がん／糖尿病と診断される。

答えd　(D)

訳その薬は症状を和らげることはできるが、その病気の治療法はまだない。

解説a cure for 〜 で「〜の治療法」。対象を表すのは for なので、to は誤り。treat（手当てする）は症状を和らげることで正しい。there is still no cure（まだ治療法がない）の is も正しい。treat しても cure（完治）とは限らない、という対比が要点。
【覚える】a cure／remedy／treatment for 〜＝〜の治療法。

答えc　(C)

訳その研究は、コーヒーを飲むことが高齢者の心臓病のリスクを下げるかもしれないことを示唆している。

解説助動詞 may の後ろは原形なので reduces を reduce にする。主語の drinking coffee につられて -s を付けるのが典型的なミス。suggests that 〜 は「示唆する」で直説法の that 節、正しい。in older adults（高齢者において）も正しい。
【覚える】助動詞（may／can／will）＋動詞の原形。

答えc　(C)

訳夜に画面を見る時間が長すぎると睡眠不足につながり、それが集中力を損なう。

解説lead to の後ろは名詞が必要。deprive（奪う）は動詞なので、名詞 deprivation にする。sleep deprivation で「睡眠不足」。can（〜しうる）、lead to（〜につながる）、which（前の内容を受ける関係代名詞）は正しい。
【覚える】sleep deprivation＝睡眠不足。deprive A of B＝AからBを奪う。

答えd　(D)

訳筋肉を強く保つために、高齢者が体を動かし続けることは大切だ。

解説keep O C（OをCの状態に保つ）の C は形容詞なので strongly を strong にする。physically（身体的に）は形容詞 active を修飾する副詞で正しい。in order to（〜するために）、keep も正しい。stay active（活動的でいる）も C に形容詞をとる。
【覚える】keep／stay／remain＋形容詞＝〜のままでいる。

答えMental health is just as important as physical health.

解説採点ポイントは as 〜 as の同等比較を正しく作れるか。just（ちょうど・まったく）は強調で、最初の as の前に置く。is just as important as の語順。英作文で「AもBと同じくらい大切だ」という主張にそのまま使える。別の強調：equally important（同じように大切だ）。
【覚える】just as 〜 as／every bit as 〜 as＝まったく同じくらい〜だ。

答えThe study suggests that sleep improves memory.

解説採点ポイントは suggest that S V（〜ということを示唆する）の形。that 節の中は sleep improves memory（睡眠が記憶力を高める）で、主語 sleep は3人称単数なので improves。「証明した」なら prove、「示した」なら show。研究結果の強さ（suggest＜show＜prove）を読み分けるのが医療系長文のポイント。
【覚える】The study suggests／shows／proves that 〜（強さの順）。

答えLearning how to cope with stress is useful for both adults and children.

解説採点ポイントは①how to＋原形（〜する方法）②cope with を with まで1セットで置く③動名詞句 Learning how to cope with stress が主語なので is で受ける、の3点。「ストレスに対処する方法を学ぶこと」が主語の長い名詞句になる。deal with に置き換えても同じ意味。
【覚える】learn how to do＝〜の仕方を学ぶ。cope with stress＝ストレスに対処する。