CHECK TEST
TOEIC S&W（スピーキング・ライティング）の型とフレーズ確認問題集
TOEIC S&Wの確認問題25問。写真描写・応答・1文作成・メール・意見の型と表現を選んで身につける。
Ⅰ【Speaking Q3〜4型】写真描写で使う文として最も適切なものを選べ
- 1写真：駅のホームで人々が電車を待っている。描写の第1文として最も適切なものは？
答えc This picture was taken at a train station.
訳この写真は駅で撮影されたものです。
解説写真は「撮られた」ものなので受動態 was taken を使った This picture was taken at ～ が、場所を言う第1文の決まった形。This picture took at a train station. は能動態で「写真が撮った」になる。This picture is taking a train station.（写真が駅を撮っている）も能動で意味不明。I took this picture at train. は at train に冠詞も station もなく、そもそも自分が撮ったかは写真からわからない。
【覚える】This picture was taken at／in ～.（この写真は～で撮られたものです）で始める。 - 2写真の手前で男性が新聞を読んでいる。空所に入るものは？ , a man is reading a newspaper.
答えd In the foreground
訳手前では、男性が新聞を読んでいます。
解説「手前に」は in the foreground と前置詞 in を使う。奥は in the background、中央は in the middle／center。On the foreground と At foreground は前置詞が誤り。In the front ground は front ground という語がない。位置の表現を決まった形で覚えておくと、どの写真でも使い回せる。
【覚える】in the foreground（手前に）／in the background（奥に）／on the left／right（左／右に）。 - 32人の女性が地図を見ながら話している。旅行中かどうかは写真からはわからない。最も適切な文は？
答えa It looks like they're planning a trip.
訳2人は旅行の計画を立てているようです。
解説写真から確実に言えないことは It looks like S＋V（～のようだ）でぼかして述べる。They're definitely tourists from Canada.（間違いなくカナダからの旅行者だ）は definitely（確実に）と国籍が写真から言えない。They're looking like plan a trip. は look like の後に動詞の原形が来ていて誤り。It looks they planning a trip. は like と be 動詞が抜けている。
【覚える】It looks like ～／It seems that ～／They might be ～ で推測を表す。 - 4Q3〜4（解答30秒）で話す順番として、シートの型に合うものは？
答えb 場所 → 中心の人や物 → 周り → 全体の印象
解説写真描写は「場所→中心の人や物→周り→全体の印象」と大きいところから細部へ進み、最後に全体の印象でまとめると、30秒で4〜5文がきれいに収まる。「全体の印象→自分の体験→場所」は自分の体験が課題からずれる。「周り→場所→中心→自分の意見」は順番がばらばらで意見も不要。「服装だけを細かく説明」は写真全体を描写していない。
【覚える】描写の型：This picture was taken at ～. → In the center, ～. → In the background, ～. → Overall, ～. - 5駅の写真の描写を締める文として最も適切なものは？
答えa Overall, it seems like a busy morning at the station.
訳全体として、駅の忙しい朝のようです。
解説Overall, it seems like ～（全体として～のようだ）で写真全体の印象をまとめるのが締めの型。Overall, I think trains are better than cars ～（電車は車より安いのでよいと思う）は自分の意見で、写真描写の課題からずれる。Overall, it seem ～ は3人称単数現在の -s が抜けている。That is all. Thank you for listening ～.（以上です。ご清聴ありがとう）は中身がなく得点にならない。
【覚える】締め：Overall, it seems like a ～ day／It looks like a ～ atmosphere.
Ⅱ【Speaking Q5〜10型】質問に対する応答として最も適切なものを選べ（Q8〜10は資料を見る）
〔Q8〜10の資料〕Riverside Community Center — Spring Workshops ／ April 5, 10:00 A.M. Basic Photography (Room A) ／ April 12, 2:00 P.M. Healthy Cooking (Kitchen) ／ April 19, 10:00 A.M. Gardening for Beginners (Room B) — CANCELED ／ April 26, 1:00 P.M. Introduction to Watercolor (Room A) ／ Fee: $10 per workshop
本文の訳を見る
〔Q8〜10の資料〕リバーサイド・コミュニティセンター 春のワークショップ
4月5日 午前10時 写真の基礎（A室）
4月12日 午後2時 健康料理（調理室）
4月19日 午前10時 初心者のためのガーデニング（B室）――中止
4月26日 午後1時 水彩画入門（A室）
参加費：1ワークショップにつき10ドル
- 6Q5〜7型：How often do you eat at restaurants, and why?
答えc I eat at restaurants about once a week because it's a good way to relax with my family.
訳問：どのくらいの頻度で外食しますか。また、それはなぜですか。
答：週に1回くらい外食します。家族とくつろぐのによい方法だからです。解説質問の語句 eat at restaurants をそのまま使って頻度（about once a week）を言い切り、and why に対して because ～ で理由を足しているので、2つの問いに両方答えている。Restaurants are places where ～（レストランは食事をする場所だ）は定義で問いに答えていない。Yes, I do. I like it very much. は How often に Yes で答えていて不可。Once a week. Why? I don't know. は理由に答えていない。
【覚える】質問の語句を再利用して答える＋because で理由を1つ足す。 - 7Q5〜7型（30秒）：What is the best way to learn about a new city?
答えb I think the best way is to walk around it. For example, when I visited Kyoto, I found many small shops just by walking.
訳問：新しい町について知る一番よい方法は何ですか。
答：一番よい方法は歩いて回ることだと思います。例えば京都を訪れたとき、歩くだけで小さなお店をたくさん見つけました。解説I think the best way is ～ で答えを言い切り、For example, when I visited ～ で自分の体験を添えると30秒が自然に埋まる。The best way. A new city. Walking. は単語の羅列で文になっていない。I have never been to a new city, so I can't answer.（答えられない）は得点にならない。There are many cities ～, such as Tokyo and Paris.（世界には東京やパリなど多くの町がある）は質問に答えていない。
【覚える】30秒問題は「答え＋For example, when I ～」の型で埋める。 - 8Q5〜7型：Would you prefer to work for a large company or a small company?
答えa Personally, I'd prefer to work for a small company. The main reason is that I could do many different kinds of tasks.
訳問：大企業と中小企業、どちらで働きたいですか。
答：個人的には、中小企業で働きたいです。主な理由は、いろいろな種類の仕事ができるからです。解説Personally, I'd prefer to ～ で一方を選び、The main reason is that ～ で理由を言い切る型。Personally, I prefer large company and small company. は両方を選んでいて答えになっておらず、冠詞も抜けている。Large companies have many workers, ～（大企業は従業員が多く～）は一般論で自分の選択を言っていない。I'd prefer to work. The main reason is money. は会社の規模の選択に答えていない。
【覚える】I'd prefer A (to B). The main reason is that ～. - 9Q8〜10型：What time does the cooking workshop start?
答えb According to the schedule, the Healthy Cooking workshop starts at 2 P.M. on April 12.
訳問：料理のワークショップは何時に始まりますか。
答：予定表によると、健康料理のワークショップは4月12日の午後2時に始まります。解説資料の Healthy Cooking の行（April 12, 2:00 P.M.）を見つけ、According to the schedule で始めて日付も添えた完全な文で答えている。It starts at 10 A.M. in Room A. は写真の基礎の行の情報。It starts at 2 P.M. on April 26. は時刻は合うが日付が水彩画入門のもの。I'm not sure, but ～ morning. は資料を見れば答えられる問題で推測するのは不十分。
【覚える】資料問題は According to the schedule, ～ で始め、行をまるごと読む。 - 10Q8〜10型：I'd like to join the gardening workshop on April 19.
答えb I'm afraid that workshop has been canceled. However, there's a watercolor class on April 26 if you're interested.
訳問：4月19日のガーデニングのワークショップに参加したいのですが。
答：あいにくそのワークショップは中止になりました。でも、もしご興味があれば4月26日に水彩画の講座があります。解説資料の Gardening の行に CANCELED（中止）とあるので、I'm afraid ～（あいにく）で中止を伝え、代わりの講座を案内する返事が最適。Sure, it's in Room B at 10 A.M. See you there. は中止を見落としている。Gardening is good for your health.（ガーデニングは健康によい）は問い合わせへの対応になっていない。That workshop costs $20. は参加費が1講座10ドルなので誤り。
【覚える】資料の CANCELED／changed／moved はひっかけの定番。I'm afraid ～ で伝える。 - 11Q8〜10型：How much would it cost to attend two workshops?
答えb Each workshop costs $10, so attending two would cost $20 in total.
訳問：ワークショップに2つ参加すると、いくらかかりますか。
答：1つにつき10ドルなので、2つ参加すると合計20ドルになります。解説資料の Fee: $10 per workshop（1講座10ドル）から、2講座で20ドルと計算し、so（だから）で根拠と答えをつないでいる。It costs $10 in total. は1講座分しか計算していない。It's free for members ～.（会員は無料）と The fee depends on the room.（部屋で料金が変わる）は資料にない情報で、やってはいけない答え方。
【覚える】per ～＝～につき。資料にないことは付け足さない。
Ⅲ【Writing Q1〜5型】（ ）の2語（句）を使った、写真に合う文として文法的に正しいものを選べ
- 12( man / while ) 写真：公園で音楽を聞きながら走る男性
答えc A man is listening to music while he jogs in the park.
訳男性は公園でジョギングしながら音楽を聞いています。
解説接続詞 while（～している間）の後にも主語＋動詞をそろえるので while he jogs が正しい（while jogging でも可）。while jogging he is ～ は語順が崩れている。A man listening to music while he jog ～ は is が抜けて文の動詞がなく、jog に -s もない。While a man is listening ～ は従属節だけで主節がなく、文として完成していない。
【覚える】while S＋V／while ～ing。接続詞で始まる節だけでは文にならない。 - 13( because / umbrella ) 写真：雨の中、傘をさして歩く女性
答えa The woman is holding an umbrella because it is raining.
訳雨が降っているので、女性は傘をさしています。
解説because（～なので）は接続詞なので後ろに主語＋動詞 it is raining が必要。可算名詞 umbrella には冠詞 an をつける。because raining は主語と be 動詞が抜けている。Because it is raining, the woman holding ～ は主節に is がなく文の動詞がない。because of it is raining は because of の後に文を続けていて誤りで、umbrella に冠詞もない。
【覚える】because＋S＋V／because of＋名詞。可算名詞の単数には a／an／the。 - 14( on top of / box ) 写真：箱の上にノートパソコンが置いてある
答えd A laptop has been placed on top of a box.
訳ノートパソコンが箱の上に置かれています。
解説パソコンは自分で置いたのではなく「置かれた」側なので、受動の現在完了 has been placed が正しい。A laptop has placed ～ は能動で「パソコンが何かを置いた」になる。A laptop is on top of box. は可算名詞 box に冠詞 a がない。A laptop on top of a box is placing. は能動の進行形で意味が通らない。
【覚える】物＋has been／is＋過去分詞（～されている）。写真描写の物の状態は受動態で。 - 15( customers / so that ) 写真：店の前に大きな看板が立っている
答えc The store has put up a large sign so that customers can find it easily.
訳客が簡単に見つけられるように、その店は大きな看板を立てています。
解説so that S can＋動詞の原形（Sが～できるように）の形。助動詞 can の後は原形 find。so that customers finding ～ は can も文の動詞もない。customers can finds ～ は助動詞の後に -s がついている。So that customers can find the store easily. は so that 節だけで主節がなく文にならない。
【覚える】so that S can／will＋原形＝～するように（目的）。 - 16( boxes / near ) 写真：ドアの近くに箱が積み重ねてある
答えc Some boxes are stacked near the door.
訳ドアの近くに箱が積み重ねられています。
解説箱は「積まれた」側なので受動態 be stacked を使い、主語 Some boxes は複数なので are。Some boxes stacked near the door are. は語順が崩れている。Some boxes are stacking ～ は能動の進行形で、箱が自分で積み上げている意味になる。Some boxes is stacked ～ は複数の主語に is で、主語と動詞が一致していない。
【覚える】be stacked／piled up（積み重ねられている）。主語の単複と be 動詞を必ず合わせる。 - 17( after / finish ) 写真：作業員が工事の仕上げをしている
答えb The workers will take a break after they finish the job.
訳作業員たちは仕事を終えたら休憩をとるでしょう。
解説after は時を表す副詞節をつくり、その中では未来のことでも現在形を使うので after they finish が正しい。after they will finish は副詞節の中に will を使っていて誤り。after finish the job は after の後に主語がない（after finishing なら可）。After the workers finish the job. は従属節だけで主節がない。
【覚える】when／after／before／until の節は未来でも現在形。主節に will を使う。
Ⅳ【Writing Q6〜7型】Eメールと指示を読み、質問に答えよ
From: Linda Moore, Greenfield Hotel ／ Subject: Your upcoming stay ／ Thank you for booking a room at the Greenfield Hotel for May 10–12. We are happy to help make your stay comfortable. If you have any requests or questions before your arrival, please let us know. 〔指示〕Respond to the e-mail as if you are the guest. In your e-mail, ask TWO questions and make ONE request.
本文の訳を見る
差出人：グリーンフィールド・ホテル リンダ・ムーア
件名：ご宿泊について
このたびは、5月10日〜12日にグリーンフィールド・ホテルのお部屋をご予約いただき、ありがとうございます。快適にお過ごしいただけるよう、喜んでお手伝いいたします。ご到着前にご要望やご質問がございましたら、お知らせください。
〔指示〕宿泊客になったつもりでこのメールに返信しなさい。メールの中で、質問を2つ、依頼を1つ書くこと。
- 18返信の第1文として最も適切なものは？
答えc Thank you for your e-mail regarding my stay at the Greenfield Hotel.
訳グリーンフィールド・ホテルでの宿泊に関するメールをありがとうございます。
解説Thank you for your e-mail regarding ～（～に関するメールをありがとう）は返信メールの第1文の定番。regarding は about と同じ意味の前置詞。regard my stay は regard が動詞のままで、前置詞として名詞をつなげない。I'm writing about your e-mail what you sent. は先行詞 e-mail の後に what を使っていて誤り（that／which が正しい）。Dear Linda, I am fine. How are you? はビジネスメールにふさわしくなく、用件もない。
【覚える】regarding ＝ concerning ＝ about（～に関して）。 - 19指示（質問2つ・依頼1つ）をすべて満たしている返信の本文はどれか。
答えb Could you let me know what time check-in starts? Also, is there a shuttle bus from the airport? I would appreciate it if you could give me a room on a high floor.
訳チェックインは何時から始まるか教えていただけますか。また、空港からシャトルバスはありますか。高層階のお部屋にしていただけるとありがたいです。
解説指示は「質問2つ＋依頼1つ」。正解はチェックインの時刻と空港の送迎バスの質問2つに、高い階の部屋の依頼1つで、すべて満たしている。チェックインの質問＋高層階の依頼＋I look forward to my stay. の返信は質問が1つしかない。質問3つ（チェックイン・送迎バス・朝食）の返信は依頼がない。静かな部屋とレイトチェックアウトの返信は依頼2つで質問がない。
【覚える】Writing Q6〜7 は課題の数を指を折って確認する。1つでも欠けると大きく減点。 - 20ていねいな依頼として最も適切なものは？
答えa I would appreciate it if you could prepare an extra pillow.
訳枕をもう1つご用意いただけるとありがたいです。
解説I would appreciate it if you could ～（～していただけるとありがたい）は、ていねいな依頼の定番で、it を落とさないのがポイント。Prepare an extra pillow for me. は命令文で、ホテルへの依頼としては失礼。I would appreciate if you prepare ～ は it と could が抜けている。You must prepare ～（用意しなければならない）は強制で失礼。
【覚える】I would appreciate it if you could ～／Could you possibly ～?／Would it be possible to ～?
Ⅴ【Speaking Q11・Writing Q8型】意見問題の型として最も適切なものを選べ
- 21Speaking Q11（解答60秒）の構成として、シートの型に合うものは？
答えa 意見 → 理由1と例 → 理由2 → まとめ
解説意見問題は「意見→理由1と例→理由2→まとめ」が基本の型。最初に立場を言い切るので聞き手に伝わりやすく、理由と例で60秒が埋まり、まとめで立場をくり返して一貫性を示せる。「理由1→理由2→理由3→最後に意見」は意見が最後まで出ず、時間切れで言えない危険がある。「質問の言い直し→経験だけ」は理由の筋がない。「意見→反対の理由→意見を変える」は一貫性を欠く。
【覚える】In my opinion, ～. First, ～. For example, ～. Second, ～. That's why ～. - 22質問 Do you agree that companies should allow employees to work from home? に対し、立場をはっきり示す第1文はどれか。
答えc In my opinion, companies should allow employees to work from home.
訳私の意見では、企業は従業員の在宅勤務を認めるべきです。
解説In my opinion, ～ で賛成の立場をはっきり言い切っている。allow O to V（OがVするのを認める）の形で、employees を複数形にしている点も正確。Working from home has good points and bad points, so it depends.（よい点も悪い点もあるので場合による）は立場が不明確で減点。Many large companies have ～（多くの大企業は都市に事務所がある）は質問とずれている。allow employee work from home は to と複数形の -s が抜けている。
【覚える】allow／permit／enable＋O＋to V。第1文で立場を言い切る。 - 23理由の数を予告して構成を見せる文として正しいものは？
答えd There are two reasons why I believe this.
訳私がこう考える理由は2つあります。
解説関係副詞 why の後は平叙文の語順（主語＋動詞）なので why I believe this が正しい。two reasons は複数なので There are。why do I believe は疑問文の語順を使っていて誤り。There is two reason は be 動詞と名詞の複数形が誤り。Two reasons there are I believe this. は語順が崩れている。
【覚える】There are two reasons why ～. First, ～. Another reason is that ～. - 24在宅勤務に賛成の立場で書いたエッセイの結論として最も適切なものは？
答えa In conclusion, I believe working from home benefits both companies and employees.
訳結論として、在宅勤務は企業と従業員の両方に利益をもたらすと思います。
解説In conclusion, ～ で最初の賛成の立場をくり返してまとめている。動名詞 working from home が主語のときは単数扱いなので benefits と -s がつく。working from home causes many problems ～ should not allow it は賛成から反対に立場が変わっていて一貫性がない。working from home benefit ～ は -s が抜けている。I like working at home because I like coffee. は理由がずれている。
【覚える】動名詞・不定詞・名詞節の主語は単数扱い。結論は最初の立場と一致させる。 - 25Q8型：What is the most important quality for a good leader? Use specific reasons or examples. シートの型（意見→理由→具体例→まとめ）に最も合う解答はどれか。
答えb In my opinion, the most important quality for a good leader is the ability to listen. The main reason is that a leader who listens can understand the team's problems. For example, my soccer coach always asked us for our ideas, and our team became stronger. That's why I believe good leaders should be good listeners.
訳私の意見では、よいリーダーに最も大切な資質は人の話を聞く力です。主な理由は、話を聞くリーダーはチームの問題を理解できるからです。例えば、私のサッカーのコーチはいつも私たちに意見を求め、チームはより強くなりました。だから、よいリーダーは聞き上手であるべきだと思います。
解説正解は意見（聞く力）→理由（チームの問題がわかる）→具体例（サッカーのコーチ）→まとめ（That's why）がすべてそろい、立場が最後まで一貫している。A leader is a person who leads a group. で始まる答えは一般論だけで意見がない。listening と言った後 honesty に変わり it depends で終わる答えは立場がぶれている。Good leader is listen. Because team. の答えは文になっていない。
【覚える】The main reason is that ～. For example, ～. That's why I believe ～.
TOEIC S&W（スピーキング・ライティング）の型とフレーズ（A4 2枚）