CHECK TEST
強調構文と形式主語の見分け方チートシート確認問題集
強調構文と形式主語の確認問題33問。見分け・疑問詞の強調・not until を入試形式で。
Ⅰ 空所に入る最も適切なものを選べ
- 1It was in this park my grandfather used to walk his dog every morning.
答えc that
訳祖父が毎朝犬を散歩させていたのは、この公園だった。
解説It was と空所を消すと My grandfather used to walk his dog in this park. と完全な文に戻るので強調構文。強調する語句が副詞句(in this park)でも、つなぎは that が標準。which・where は関係詞として読むと文が成り立たず、入試では不可。what は先行詞をとらない。
【覚える】It is 副詞句 that S V(強調構文のつなぎは that)。 - 2It was not until I entered college I began to enjoy reading.
答えc that
訳大学に入って初めて、私は読書を楽しむようになった。
解説It was not until 〜 that …=〜して初めて…した。強調構文の決まった形なので that。when は「〜したとき」の接続詞で、強調構文のつなぎにならない。before・since は意味がつながらない。
【覚える】It was not until A that B=A して初めて B した。 - 3It is my brother who the dishes every night.
答えa washes
訳毎晩皿を洗うのは兄だ。
解説主語 my brother を強調した強調構文。who の後の動詞は強調された語(my brother=3人称単数)に一致し、every night(毎晩)なので現在形の washes。wash は複数・I/you の形。washing は V にならない。have washed は複数の現在完了。
【覚える】It is 名詞 who V(V は強調された名詞に一致)。 - 4was it that broke the vase in the living room?
答えc Who
訳居間の花びんを割ったのはいったい誰だったの?
解説疑問詞+was it that 〜? は疑問詞の強調(いったい〜なのか)。that の後は broke の主語が欠けているので、主語になれる Who。Where・When・Why は副詞で、欠けた主語を埋められない。
【覚える】Who was it that V?=いったい誰が〜したのか。 - 5I can't remember where that I left my umbrella.
答えc it was
訳傘をどこに置き忘れたのか思い出せない。
解説疑問詞の強調が文の中に入る間接疑問では、疑問詞+it was that 〜 と平叙文の語順になる。was it は直接疑問 Where was it that 〜? の語順で、remember の目的語には使えない。did it・it did はこの構文の形ではない。
【覚える】I don't know where it was that S V(間接疑問は平叙文の語順)。 - 6It was he had a bad cold that he was absent from school.
答えc because
訳彼が学校を休んだのは、ひどいかぜをひいていたからだった。
解説理由を表す接続詞のうち、強調構文の焦点にできるのは because。since・as は既にわかっている理由を背景として添える語なので焦点にならない。for は等位接続詞なので、It was と that ではさめない。
【覚える】It was because S V that 〜=〜したのは…だからだった。 - 7It is not what you say but how you say it matters.
答えa that
訳大切なのは、何を言うかではなく、どう言うかだ。
解説It is not A but B that 〜=〜なのは A ではなく B だ。that の後は matters の主語が欠けた形。what を入れると what 節が2つ重なり文が壊れる。it・where は強調構文のつなぎにならない。
【覚える】It is not A but B that V=V するのは A ではなく B だ。 - 8It is that the new bridge will be completed next year.
答えc expected
訳新しい橋は来年完成する予定だ。
解説It is p.p. that 〜(〜と予想されている)は形式主語の定番で、It は that 節を指す。だから受け身の過去分詞 expected。expecting・expect・to expect は It is の後で受け身の意味にならない。expected を that 節の中に戻せないので、強調構文ではない。
【覚える】It is expected/said/believed that S V=〜と予想・言われている。 - 9I did the report, but I forgot to bring it.
答えa finish
訳レポートは確かに終わらせたんだけど、持ってくるのを忘れた。
解説動詞は It is と that ではさめないので、一般動詞を強めるには do/does/did+原形を使う。did の後なので原形の finish。finished・finishing・to finish は did の後に置けない。
【覚える】do/does/did+原形=本当に〜する・確かに〜した。 - 10you need is a good rest, not more medicine.
答えb What
訳あなたに必要なのは、もっと薬を飲むことではなく、十分な休養だ。
解説What 〜 is …(〜なのは…だ)も焦点を後ろに置く強調の形。you need の目的語が欠けているので、先行詞を含む What。That は後ろに完全な文が必要。Which は先行詞が必要。It は need の目的語の欠けを埋められない。
【覚える】What S need is 〜=S に必要なのは〜だ。 - 11What was it made her change her mind?
答えb that
訳いったい何が彼女の気持ちを変えさせたのか。
解説What was it that 〜?=いったい何が〜したのか。疑問詞の強調で、that の後は made の主語が欠けた形。what を重ねると文が崩れる。it・how は強調構文のつなぎにならない。疑問詞の強調は is[was]it that の語順で覚える。
【覚える】What was it that V?=いったい何が〜したのか。
Ⅱ 下線部のうち誤りを含むものを1つ選べ
- 12It was at(A) the library which(B) I happened(C) to meet my old teacher yesterday(D).
答えb (B)
訳私が昨日たまたま昔の先生に会ったのは、図書館でだった。
解説at the library は副詞句。副詞句を強調するつなぎは that にするので、(B) which は that にする(入試では which・where は不可)。I happened to meet my old teacher at the library yesterday. と戻せる。(A) at、(C) happened(happen to V=たまたま〜する)、(D) yesterday は正しい。
【覚える】副詞句の強調も It is … that。 - 13It is not(A) the students but the teacher who(B) are(C) responsible for(D) the mistake.
答えc (C)
訳その間違いの責任があるのは、生徒たちではなく先生だ。
解説not A but B の焦点は B(the teacher=単数)なので、who の後の (C) are は is にする。直前の the students につられて are にするのが典型的なミス。(A) not、(B) who、(D) be responsible for(〜に責任がある)の for は正しい。
【覚える】It is not A but B who V(V は B に一致)。 - 14Where(A) it was(B) that you bought(C) such a beautiful(D) scarf?
答えb (B)
訳そんなにきれいなスカーフを、いったいどこで買ったの?
解説直接疑問文なので、疑問詞の強調は Where was it that 〜? と was it の語順にする。(B) it was が誤り。(A) Where、(C) bought、(D) such a beautiful(such a+形容詞+名詞)は正しい。
【覚える】直接疑問:Where was it that〜?/間接疑問:where it was that〜。 - 15It was not until(A) she lost(B) her health when(C) she realized how(D) important it was.
答えc (C)
訳健康を失って初めて、彼女はそれがどれほど大切かに気づいた。
解説It was not until 〜 that … の形なので、(C) when は that にする。(A) not until、(B) lost は正しい。(D) how important it was(それがどれほど大切か)は間接疑問で正しい。
【覚える】It was not until A that B(when にしない)。 - 16It was as(A) the road was(B) icy that(C) the bus arrived(D) late.
答えa (A)
訳バスが遅れて着いたのは、道路が凍っていたからだった。
解説理由の節を強調構文の焦点にするなら because なので、(A) as は because にする。as・since は背景の理由を添える語で焦点にならない。The bus arrived late because the road was icy. と戻せる。(B) was、(C) that、(D) arrived は正しい。
【覚える】強調構文の焦点になる理由は because 節だけ。 - 17It is(A) you, not your sister, who(B) has(C) to apologize to(D) her.
答えc (C)
訳彼女に謝らなければならないのは、妹さんではなくあなただ。
解説強調された語は you なので、who の後は (C) has を have にして have to にする。挿入された not your sister(3人称単数)にだまされない。(A) is、(B) who、(D) apologize to(〜に謝る)の to は正しい。
【覚える】It is you who have to 〜(who の後は you に一致)。
Ⅲ 日本語に合うように( )内の語句を並べかえよ
- 18私たちのチームが試合に負けたのは、雨のせいではなかった。( because / it / not / of / the rain / was ) that our team lost the game.
答えIt was not because of the rain that our team lost the game.
解説採点ポイントは副詞句の強調と not の位置。because of the rain(雨のせいで)を It was と that ではさむ。否定の not は was の直後に置き「〜のせいではなかった」。別解:Our team lost the game, but it was not because of the rain.(語群外)
【覚える】It was not because of A that B=B したのは A のせいではなかった。 - 19あなたはいったい何を言いたいのですか。( is / it / that / what ) you want to say?
答えWhat is it that you want to say?
解説採点ポイントは疑問詞の強調の語順。疑問詞+is it that 〜? の形で What is it that you want to say?。say の目的語が欠けているので What が文頭に出る。別解:What do you want to say?(強調なし)
【覚える】What is it that S V?=いったい何を〜するのか。 - 20彼が本当は何を考えているのか、私にはわからない。I don't know ( he / is / it / really / that / what ) thinks.
答えI don't know what it is that he really thinks.
解説採点ポイントは間接疑問の語順。know の目的語に入るので what it is that 〜 と平叙文の語順にする。is it としないのが採点のポイント。really は thinks の前。別解:I don't know what he really thinks.(強調なし)
【覚える】I don't know what it is that S V。 - 21試験の前夜になって初めて、彼は勉強を始めた。It was ( before / not / that / the exam / the night / until ) he started studying.
答えIt was not until the night before the exam that he started studying.
解説採点ポイントは It was not until 〜 that …。〜には名詞句 the night before the exam(試験の前夜)を入れる。名詞句も節も入る。別解:He did not start studying until the night before the exam.
【覚える】It was not until 名詞/S V that 〜=〜して初めて…。 - 22彼女が電話してきたのは、昨日ではなく先週だった。It was ( but / last week / not / she / that / yesterday ) called me.
答えIt was not yesterday but last week that she called me.
解説採点ポイントは It is not A but B that 〜。A に yesterday、B に last week を入れ、焦点を副詞にする。that の後は she called me。別解:It was last week, not yesterday, that she called me.
【覚える】It is not A but B that S V=S が V するのは A ではなく B だ。
Ⅳ ほぼ同じ意味になるように空所に適語を入れよ
- 23I didn't know the truth until I read his diary. = It was not until I read his diary I knew the truth.
答えthat
訳彼の日記を読んで初めて、私は真実を知った。
解説S didn't V until 〜=It was not until 〜 that S V(〜して初めて…した)。until の前の not が It was not に移る。強調構文のつなぎなので that。when にはしない。
【覚える】S didn't V until A=It was not until A that S V。 - 24I didn't know the truth until I read his diary. = Not until I read his diary know the truth.(2語)
答えdid I
訳彼の日記を読んで初めて、私は真実を知った。
解説否定の Not until 〜 が文頭に出ると、主節は疑問文の語順に倒置する。過去の一般動詞なので did I+原形 know。I knew のままにしないこと。
【覚える】Not until A did S V=A して初めて S は V した。 - 25I need time, not money. = I need is time, not money.
答えWhat
訳私に必要なのは、お金ではなく時間だ。
解説What 〜 is …(〜なのは…だ)は強調構文の書きかえで定番。What は need の目的語を含む関係代名詞(the thing that)。It is time, not money, that I need. とも書ける。
【覚える】What S V is 〜=S が V するのは〜だ。 - 26My father taught me how to swim. = It was my father taught me how to swim.
答えthat/who
訳私に泳ぎ方を教えてくれたのは父だった。
解説主語 my father を強調した強調構文。強調する語が人なら that のほかに who も使える。that/who の後は taught の主語が欠けた形。
【覚える】It was 人 who/that V(主語の強調)。 - 27Why are you so angry? = Why is that you are so angry?
答えit
訳いったいどうしてそんなに怒っているの?
解説疑問詞の強調=疑問詞+is it that 〜?。that の後は平叙文の語順 you are に戻る。Why are you so angry? の Why を強めた形で、「いったいなぜ」の意味になる。
【覚える】Why is it that S V?=いったいなぜ〜なのか。
Ⅴ 指示に従って答えよ
- 28次の It の働きを答えよ(強調構文/形式主語/前の物を指す):It was in this room that the peace treaty was signed.
答え強調構文
訳平和条約が調印されたのは、この部屋だった。
解説採点ポイントは It was と that を消してみること。The peace treaty was signed in this room. と完全な文になるので強調構文。強調されているのは副詞句 in this room。
【覚える】It is と that を消して完全な文に戻れば強調構文。 - 29次の It の働きを答えよ:It is surprising that he passed the exam without studying.
答え形式主語
訳彼が勉強せずに試験に合格したのは驚きだ。
解説採点ポイントは It is と that を消して文が戻るか。surprising(形容詞)を that 節の中に戻せない(He passed surprising は ✕)。that 以下が完全な文で、It は that 節を指す形式主語。
【覚える】It is 形容詞 that S V→形式主語(形容詞は戻せない)。 - 30次の It の働きを答えよ:Look at this watch. It is a gift from my grandfather, who gave it to me on my tenth birthday.
答え前の物を指す(this watch)
訳この時計を見て。祖父からの贈り物で、10歳の誕生日にもらったものなんだ。
解説採点ポイントは It を前の名詞に置きかえて意味が通るか。It を this watch に置きかえると「この時計は祖父からの贈り物だ」と通る。It is 〜 that の形もないので、強調構文・形式主語ではなく、前の物を指す代名詞。
【覚える】It を前の名詞に置きかえて通じれば「前の物を指す it」。 - 31次の It の働きを答えよ:It turned out that the rumor was false.
答え形式主語
訳そのうわさはうそだとわかった。
解説採点ポイントは自動詞の It … that。turn out(〜とわかる)・seem・happen などの It は、that 節を指す形式主語。The rumor turned out to be false. と書きかえられる。It と that を消しても文にならないので強調構文ではない。
【覚える】It turns out/seems/happens that S V=S turns out/seems/happens to V。 - 32和訳せよ:It was not until I began living alone that I understood how much my parents had done for me.
答え一人暮らしを始めて初めて、両親が私のためにどれほど多くのことをしてくれていたかがわかった。
解説採点ポイントは not until 〜 that を「〜して初めて…」と訳せるか。how much my parents had done for me=両親が私のためにどれほど多くのことをしてくれていたか(間接疑問)。had done は「わかった」より前のことを表す過去完了。別解:「一人暮らしを始めて、はじめて両親がどれだけ尽くしてくれていたかがわかった」。
【覚える】It was not until A that B=A して初めて B した。 - 33和訳せよ:It is what you do, not what you say, that shows who you really are.
答え本当のあなたがどういう人かを示すのは、言うことではなく、することだ。
解説採点ポイントは焦点(what you do)と前提(that 以下)の訳し分け。前提から先に「〜を示すのは」と訳し、焦点を「…だ」で受けると自然。not what you say は「言うことではなく」。who you really are=本当のあなた(がどんな人か)。別解:「あなたの本当の姿を表すのは、言葉ではなく行動だ」。
【覚える】It is A, not B, that V=V するのは B ではなく A だ。
強調構文と形式主語の見分け方チートシート(A4 2枚)