主語と動詞の一致（数の一致）チートシート確認問題集

答えd　is

訳ロッカーの鍵は職員室に保管されている。

解説to the lockers（ロッカーの）は key を修飾する前置詞句なので、カッコでくくると主語は key（単数）。だから is。動詞の直前の lockers（複数）につられて are を選ぶのが典型的な誤答。have been も複数の主語に合う形。were は過去で複数。
【覚える】S＋前置詞句＋V は、前置詞句を外して主語の数を見る。

答えc　is

訳おじは、2人の息子と同様に大の野球ファンだ。

解説A as well as B（B と同様に A も）は A に一致するので、主語は My uncle（単数）で is。カンマで挟まれた as well as his two sons は付け足しの情報で、主語の数に影響しない。are・were・have been は複数の主語に合う形で、two sons につられた誤り。
【覚える】A as well as B／A with B／A along with B は A に一致。

答えb　are

訳支配人か助手たちのどちらかが会議に出席する予定だ。

解説either A or B（A か B のどちらか）は動詞に近い B に一致する。B は his assistants（複数）なので are。is・has・was は単数の主語に合う形で、manager に合わせた誤り。has は going と組んでも進行形にならない。
【覚える】either A or B／neither A nor B／not A but B／not only A but also B は B に一致。

答えd　is

訳留学する生徒の数は減ってきている。

解説the number of 〜は「〜の数」で、主語の中心は number（単数）なので is。who study abroad の study は先行詞 students（複数）に一致した形で、主節の動詞とは別。are・were・have been は students に合わせた誤り。
【覚える】the number of＋複数名詞＋単数動詞（〜の数は）。

答えa　were

訳先週、台風で多くの家が被害を受けた。

解説a number of 〜は「多くの〜」（＝many）で、主語の中心は houses（複数）。last week（先週）なので過去形の were。was は単数。has been・is は現在の形で last week と合わない。the number of（〜の数）との違いが最頻出。
【覚える】a number of＋複数名詞＋複数動詞（多くの〜が）。

答えa　was

訳参加者はそれぞれTシャツをもらった。

解説each of the＋複数名詞 の主語は each（それぞれ）で単数扱いなので was。of の後の participants（複数）につられて were・have been・are を選ばない。受け身で「与えられた」の意味。
【覚える】each of／one of／either of／neither of＋複数名詞→単数扱い（正式）。

答えd　was

訳大学時代、経済学は私の大好きな科目だった。

解説-s で終わる学問名（economics・physics・mathematics）は1つの学問として単数扱い。when I was in college（大学時代）なので過去形の was。were は複数扱いの誤り。are・have been は現在の形で過去の話に合わない。
【覚える】学問名・news・measles は -s でも単数扱い。

答えb　is

訳このウェブサイトの情報の大半は古くなっている。

解説most of＋名詞 は、of の後の名詞に一致する。information（情報）は不可算名詞なので単数扱いで is。are・have been は複数扱いの誤り。were は過去で複数。out of date＝時代遅れ・古い。
【覚える】most／all／some／half／分数＋of＋名詞は、of の後の名詞に一致。

答えd　are

訳このクラスの生徒の3分の2がその計画に反対している。

解説分数＋of＋名詞 は of の後の名詞に一致する。students（複数）なので are。Two-thirds が複数形に見えるから複数扱い、ではない点に注意（Two-thirds of the cake is … なら単数）。is・was・has been は単数の形。
【覚える】分数＋of＋可算複数→複数、分数＋of＋不可算→単数。

答えa　are

訳お年寄りは夏の暑さで体調をくずしやすい。

解説the＋形容詞＝〜な人々。the elderly（お年寄り）は複数の人を指すので複数扱いで are。is・was・has been は単数扱いの誤り。be likely to V＝〜しやすい、suffer from 〜＝〜に苦しむ。
【覚える】the elderly／the rich／the young／the poor＝人々（複数扱い）。

答えd　is

訳今週末はやるべき宿題がたくさんある。

解説There＋be の文では、be の後ろの名詞が主語。homework は不可算名詞なので、a lot of が付いても単数扱いで is。are・were は複数扱いの誤り（were は過去でもある）。have been は複数・現在完了。this weekend は to do にかかる。
【覚える】homework／information／advice／furniture は a lot of が付いても単数扱い。

答えc　are

訳彼女は10代の若者に人気のある歌手の1人だ。

解説関係代名詞 who の先行詞は one ではなく the singers（複数）。「10代に人気のある歌手たち」の中の1人という意味なので are。is・was・has been は one に合わせた誤り。
【覚える】one of the 複数名詞 who V → V は複数に一致。

答えa　has

訳生徒の中でアフリカに行ったことがあるのは彼だけだ。

解説the only one（ただ1人）が付くと、who の先行詞は one（単数）になり has。「アフリカに行ったことがある生徒たち」の1人ではなく、「行ったことがあるのは彼だけ」という意味。have は students に合わせた誤り。are・were は been と組めない。
【覚える】the only one of the 複数名詞 who V → V は単数に一致。

答えb　is

訳私が知りたいのは、なぜ彼女がそんなに急に去ったのかだ。

解説What I want to know（私が知りたいこと）という what 節が主語なので単数扱いで is。why she left so suddenly は補語。are・were は複数扱いの誤り。have は補語をとる be の役割をしない。
【覚える】what 節・that 節・whether 節・動名詞・不定詞が主語→単数扱い。

答えc　(C)

訳これらの木の葉の色は秋に変わる。

解説of the leaves on these trees は color を修飾する前置詞句。外すと主語は color（単数）なので、(C) change は changes にする。直前の trees（複数）につられるのがワナ。(A) the、(B) on、(D) in autumn は正しい。
【覚える】The color of the leaves changes.（主語は color）

答えa　(A)

訳弟だけでなく両親も、私が計画について話すと驚いた。

解説not only A but also B は B に一致する。B は my parents（複数）なので、(A) was は were にする。(B) when、(C) told（過去形）、(D) about は正しく、them は弟と両親を指していて正しい。
【覚える】not only A but also B＝B as well as A（どちらも B に一致）。

答えb　(B)

訳村の少年少女はみな、公園で開かれる祭りに招待された。

解説every が付くと、and でつないでも1人ひとりを指すので単数扱い。(B) were は was にする。(A) in the village は正しい。(C) be invited to 〜（〜に招待される）の to も正しい。(D) held は the festival を後ろから修飾する過去分詞で正しい。
【覚える】every A and B／each A and B→単数扱い。

答えb　(B)

訳その部屋の家具の大半は祖母が買ったものだ。

解説furniture（家具）は不可算名詞なので、Most of the furniture は単数扱い。(B) were は was にする。(A) in、(C) bought（過去分詞で受け身）、(D) by は正しい。most of の後の名詞で数を決めるのがポイント。
【覚える】furniture・baggage・equipment は不可算（a piece of furniture）。

答えa　(A)

訳テーブルの上には、冷めてしまったコーヒーが2杯置いてあった。

解説場所を表す On the table が文頭に出た倒置で、主語は後ろの two cups of coffee（複数）。だから (A) was は were にする。(B) two、(C) that（関係代名詞）、(D) gone は正しい。go cold＝冷める で、had gone は過去完了。
【覚える】場所の句＋V＋S の倒置は、後ろの S に V を合わせる。

答えa　(A)

訳警察は昨夜から盗難車を捜している。

解説police は -s がないが「警察官たち」として常に複数扱い。(A) has は have にする。(B) been、(C) looking は現在完了進行形で正しい。(D) since last night（昨夜から）は現在完了進行形と合っている。
【覚える】the police／cattle／people は常に複数扱い。

答えis

訳物理は多くの生徒にとって難しい。

解説physics（物理学）は -s で終わるが、1つの学問として単数扱いなので is。news（ニュース）・mathematics（数学）・measles（はしか）も同じ。are と書くのがよくある誤り。
【覚える】-s で終わっても単数：physics・economics・news・measles。

答えhas

訳友人たちはそれぞれ違う夢を持っている。

解説each of the＋複数名詞 の主語は each なので単数扱い。現在形の3単現で has。of my friends につられて have と書かないこと。
【覚える】Each of the students has 〜／Each student has 〜。

答えis

訳バターを塗ったパンが、私のいつもの朝食だ。

解説bread and butter（バターを塗ったパン）は2つで1つの食べ物とみなすので単数扱いの is。A and B の形でも、1品・1人のときは単数。a cup and saucer（受け皿つきカップ）なども同じ。
【覚える】1つのまとまりの A and B は単数（bread and butter／curry and rice）。

答えis

訳机の上にはさみが1丁ある。

解説scissors は単独なら複数扱いだが、a pair of 〜 が主語になると pair に合わせて単数の is。glasses・jeans・shoes も同じ。two pairs of scissors なら複数の are。
【覚える】a pair of scissors／glasses／jeans→単数扱い。

答えagree

訳メンバーの半数がその提案に賛成している。

解説half of＋名詞 は of の後の名詞に一致する。members（複数）なので、現在形は agree のまま（agrees にしない）。Half of the cake is … のように不可算・単数名詞なら単数扱い。agree with 〜＝〜に賛成する。
【覚える】half of＋複数名詞→複数、half of＋単数・不可算→単数。

答えstands

訳丘の頂上には古い城が建っている。

解説場所の句 On the top of the hill が文頭に出て、V＋S の語順になった倒置。主語は後ろの an old castle（単数）なので、現在形は stands。hill に合わせるのではなく、後ろの主語を見る。
【覚える】場所の句＋V＋S（On the hill stands a castle.）。

答えThe number of tourists is increasing year by year.

解説採点ポイントは the number of＋複数名詞＋単数動詞。主語 The number of tourists（観光客の数）の中心は number なので is increasing。year by year＝年々。別解：The number of tourists has been increasing year by year.（語群外）
【覚える】the number of 〜 is increasing／decreasing＝〜の数は増えて／減っている。

答えA number of students were moved by the lecture.

解説採点ポイントは a number of＝多くの（複数扱い）。A number of students の後に複数の were を置き、were moved（感動した）。be moved by 〜＝〜に感動する。別解：Many students were moved by the lecture.（語群外）
【覚える】a number of＋複数名詞＋複数動詞。

答えNot only she but also I am against the decision.

解説採点ポイントは not only A but also B の一致。動詞は B（I）に合わせて am。Not only she but also I am の語順。is・are にしないこと。別解：I as well as she am against the decision.（語群外、I に一致）
【覚える】not only A but also B＋V（B に一致）。

答えThe rest of the money was donated to charity.

解説採点ポイントは the rest of＋名詞の一致。the rest of（〜の残り）は of の後の名詞に一致し、money（不可算）なので was。be donated to 〜＝〜に寄付される。別解なし。
【覚える】the rest of＋不可算→単数／＋複数名詞→複数。

答えlive → lives

訳クラスメートの1人が駅の近くに住んでいる。

解説主語は One（1人）で単数。of my classmates はカッコでくくる修飾語なので、live は3単現の lives にする。classmates（複数）につられて live のままにしないのがポイント。
【覚える】One of the 複数名詞＋単数動詞。

答えare → is

訳Tシャツに1万円は高すぎる。

解説金額・時間・距離は、ひとまとまりの量とみなして単数扱い。Ten thousand yen は1つの金額なので are は is にする。Ten minutes is enough.／Five miles is a long way. も同じ。
【覚える】金額・時間・距離・重さは単数扱い。

答えhave → has

訳アメリカ合衆国には50の州がある。

解説国名は -s で終わっても1つの国として単数扱い。The United States の have は has にする。the Philippines・the Netherlands も同じく単数扱い。
【覚える】The United States is …（国名は単数扱い）。

答えis → are

訳お金持ちの人が貧しい人より幸せだとは限らない。

解説the rich は「お金持ちの人々」で複数扱いなので、is は are にする。the poor（貧しい人々）も同じ。not always は「必ずしも〜とは限らない」という部分否定。
【覚える】the＋形容詞＝〜な人々（複数扱い）。