長文の空所補充問題の解き方｜選択肢を見る前に、プラスかマイナスかを決める
長文の中の空所に、気持ちや評価を表す語を入れる問題です。選択肢を見る前に、空所がプラスの意味かマイナスの意味かを先に決めてください。それだけで、4つの選択肢が半分に減ります。
たぶん、こう解いています
長文の空所補充で、空所のある文だけを訳して、選択肢を1つずつ入れていませんか。
この方法の弱点は、4つとも文としては成り立つことがあることです。
とくに、encouraged と discouraged のように、形がほとんど同じで意味が逆の語が並ぶと、見た目の印象で選んでしまいます。
選択肢を見る前に、空所に入る語の向きを決めておけば、この迷いが減ります。
原田英語式手順
- 空所の
文のまえに、 直前の 文の気持ちを 表す語に 丸をつける 空所のある文より前の文を読みます。そこで、気持ちや評価を表す語（形容詞や動詞）に丸をつけ、横に「＋」か「－」を書きます。1つ前の文に見つからなければ、さらに前の文へさかのぼります。
うれしい・安心・好きは＋、心配・がっかり・いやは－です。
- 空所の
近くで、 つなぎ言葉に 丸をつけて、 向きを 決める However・But・Still・Yet がついた文は、その前の文とは反対の向きです。So・And・In fact なら、同じ向きです。
前の文が「－」で、次の文に However がついていれば、その文は「＋」です。空所がその出来事を受けているなら、空所も「＋」です。選択肢を見る前に、「＋」か「－」を書いてしまいます。
- 選択肢を
見る前に、 日本語を 1語だけ 書く 「励まされた」「がっかりした」のように、空所に入れたい日本語を1語書きます。
選択肢を先に見ると、形が似た語や、見た目がもっともらしい語に引っぱられるからです。
- 選択肢を
「＋」と 「－」に 分けて、 半分を 消す 4つの選択肢に、それぞれ「＋」か「－」を書きます。向きが合わないものは、その場で消します。
残った2つは、空所のあとの文（そのあとの行動や理由）と合うほうを選びます。
やってみる
次の英文は、この記事のために書き下ろした練習用の文章です。英文を読んで、あとの問いに答えてください。
Mia had always loved reading, but she never thought about writing a story herself.
Last spring, her teacher asked the class to write a short story for the school magazine.
At first, Mia was worried that nobody would want to read hers.
However, after the magazine came out, many students came to tell her how much they liked her story.
Mia felt ( ) by their kind words, and she decided to write another one.
空所に入れるのに最も適切な語はどれですか。
選んでみてください。押すと、答えと解説が出ます。
正解は ②
英文の意味
ミアはずっと読書が好きだったが、自分で物語を書こうとは考えたこともなかった。去年の春、先生はクラスに、学校の雑誌のために短い物語を書くよう頼んだ。はじめ、ミアは、自分の物語を読みたい人など誰もいないのではと心配していた。しかし、雑誌が出たあと、多くの生徒がミアのところに来て、物語がどれほど気に入ったかを伝えた。ミアは、みんなの優しい言葉に（ ）、もう1つ書くことにした。
ステップ1で、3文目の worried に「－」を書きます。ステップ2で、4文目の頭に However があるので、4文目は反対の「＋」（みんなが気に入ってくれた）です。空所の文は、その出来事を受けているので、空所も「＋」です。ステップ3では、「励まされた」と日本語を書きます。
ステップ4で、選択肢を見ます。① discouraged は「がっかりした」で「－」です。④ annoyed は「いらいらした」で「－」です。この2つは、「＋」と決めた向きと合わないので消えます。
残るのは、「＋」の② encouraged と③ amused です。③ amused は「おもしろがった」です。優しい言葉に対する気持ちとして合わないうえに、5文目の後半の「もう1つ書くことにした」にもつながりません。
- ② encouraged は「励まされた」で、書いた日本語と同じです。「もう1つ書くことにした」にもつながります。①と②は、形がほとんど同じです。先に向きを決めていないと、見た目で選びまちがえやすい組み合わせです。
長文の空所補充は、「しっくりくる語を探す」問題ではありません。前の文とつなぎ言葉から、空所の向きを先に決める問題です。
明日、気持ちや評価の語が空所になった問題を見たら、選択肢を手で隠してください。直前の文に「＋」か「－」を書き、日本語を1語書いてから、選択肢を見ます。
1問だけ
Ken thought the test was easy. However, his score was low, so he felt ( ). 空所に入る語は、プラスとマイナスのどちらの意味ですか。
よくある質問
長文の空所補充は、どう解けばよいですか？
選択肢を見る前に、直前の文の気持ちの語に「＋」か「－」を書き、つなぎ言葉の向きと合わせて、空所の向きを決めます。そのあとで選択肢を見て、向きが合わないものを消します。
encouraged と discouraged のように形が似た語は、どう見分けますか？
見た目では決めません。先に、前の文とつなぎ言葉から、空所がプラスかマイナスかを決めておきます。それが決まっていれば、どちらを選ぶかはすぐに分かります。