赤ペンで添削すると、評価が厳しくなる？2つの研究

公式サイトによると、紙の答案や PDF を読み込んで、問題ごとに採点の基準（ルーブリック）を作って採点し、問題ごとの統計まで出せる道具です。料金のページには、1学期の試用のあとも無料で続けられる Basic と、学校や大学が契約する Institutional の2つがあります。AI を使った採点と、名前を伏せた採点の項目は、表の中で Institutional の列にだけ印があります。

公式サイトが挙げている教科の例は、コンピューターの科目、物理、数学、化学、生物、工学、経済です。英語の作文を採点できるかは、公式サイトに書かれていません。

英文を貼ると、つづり、文法、文体の指摘が出る道具です。公式のページには、ルールで調べる道具より約60%多くの間違いを見つける、と書かれています。この数字は会社の説明で、第三者が確かめた結果は示されていません。

料金のページによると、無料のプランでは基本的な書く支援を使えます。有料の Pro は月25ドル（年払いなら月12ドル）です。英語の種類（label と labelled の違いなど）にも対応していると、公式のページに書かれています。

ICT教育ニュースによると、学研スタディエが、進学塾サインワンなどを通じて、オンラインの英検講座を開きます。

• ・対象は、小学生から高校生。英検5級から2級まで、級ごとに分かれている
• ・12月5日（土）から順次開講。申し込みの締め切りは12月4日（金）
• ・全4回のクラスと全8回のクラスがある
• ・内容は、2級と3級を中心にした英作文の添削、二次試験の流れと採点基準の説明、面接カードを使った面接の練習、よく出る語句と長文の読み方
• ・受講料は級によって5,100円から10,600円（税込）。教材費は別で、金額は書かれていない

記事は、英作文とスピーキングは家で1人では練習しにくい、と理由を書いています。生徒に英検の勉強を聞かれたとき、塾がどこまで教えてくれるのかの目安になります。

リシードによると、啓林館が2026年8月21〜22日に、小学生の子どもがいる親330人にインターネットで調べました。

• ・学校で紙の本に触れる時間を「増やしてほしい」は30.9%、「どちらかといえば増やしてほしい」は40.6%で、合わせて71.5%
• ・増やしてほしい親に期待する効果を聞くと、語彙力・読解力・文章力が53.8%、想像力・思考力・創造力が50.8%、集中力・粘り強さが40.3%
• ・子どもが読む本は、紙の本のみが55.2%、どちらかといえば紙の本が多いが26.4%

調べたのは子ども向けの本を出している会社で、回答者は330人です。数字の読み方には注意が必要です。英語の授業でも、紙の本と画面のどちらで読ませるかを考えるときの、保護者の見方の一例になります。

ICT教育ニュースによると、オンライン英会話の QQ English が、無料のウェビナーとグループワークを開きます。

• ・日時は11月18日（水）19時から20時30分。Zoom で開く
• ・前半は、会議や報告書に出てくる売上、割合、増減などの数字の読み方と言い方の講義
• ・後半は、4人のグループで数字を英語で言い合う。カメラとマイクをオンにして参加する
• ・講師はビジネス英語コーチの佐々木翠さん
• ・対象は、仕事で英語を使う人と、ビジネス英語を学びたい初級から中級の人。QQ English の生徒でなくても参加できる
• ・申し込みは、記事に載っている Peatix のページから

仕事の人向けの内容です。ただ、数字の読み方は授業でも使えます。3.5 percent や a rise of two points を、生徒が声に出せるかを確かめる材料になります。

ブリティッシュ・カウンシルの教師向けサイト TeachingEnglish にある活動のページです。対象は13〜17歳でレベルは A1、時間は「30」とだけ書かれています。

手順は、最初に記号の意味を説明して、記号表とワークシートを配ること、先生が直してほしい間違いに下線を引いて記号を書くこと、返して生徒に直させることです。記号表は PDF で、ページには「すべてのレベルで全部使う想定ではない」という趣旨の注意があります。

直しの記号表を PDF でダウンロードできるページです。無料かどうかは、ページに書かれていません。

使い方は3つの手順です。先生が間違いに下線を引いて記号を書く。生徒が別の色のペンで直す。先生が確かめて返す。ねらいは、生徒が自分の間違いから学び、直す責任を持つことだと書かれています。

Michelle Maxom さんの本『Teaching English as a Foreign Language For Dummies』の1ページです。記号の見本の表が載っています。

例は、Sp（つづり）、P（句読点）、Art（冠詞）、Wo（語順）、Ww（違う語）、Wt（時制の間違い）、？（意味が分からない）などです。ページには「自分で記号を作ってもよい。この表は例」と書かれています。

『The TKT Course Training Activities』（Joanne Welling 著、ケンブリッジ大学出版局、2009年）の1ページで、先生の研修用です。25分で、3つのグループが同じ作文を、緑、橙、赤のペンで直します。緑は全部直し、橙は慎重に、赤はとても慎重に直します。

直したあとの話し合いの項目に、生徒をやる気にさせるか、くじいてしまうか、うっかりミスと学習の途中の間違いの違い、自分や仲間による直し、があります。

英語版 Wiktionary によると、ink は中英語の ynke から来ています。さらにさかのぼると、古いフランス語の enque、ラテン語の encaustum を通って、古代ギリシャ語の énkauston にたどり着きます。ラテン語の encaustum は、ローマの皇帝が書類に署名するときに使った紫のインクのことでした。

énkauston の意味は「焼きつけられた」です。en（中に）と kaíō（焼く）が組み合わさっています。Wiktionary は、この意味では、古い英語の blæc（インクの意味もあった）に取って代わった語だと書いています。

いまの ink は、He wrote his name in black ink.（彼は黒いインクで名前を書いた）のように使えます。赤ペンで直す話なら、in red ink と言えます。

英語版 Wiktionary によると、grade は中期フランス語の grade（等級、段階）から入った語です。さらにさかのぼると、ラテン語の gradus（一歩、歩み、段階）にたどり着きます。その元は、「歩く、進む」を表す、印欧語の古い根だとされています。

Wiktionary は、ゴート語の griþs（一歩、段階）も、同じ元から来た語として挙げています。

「段階」を表す語から、成績の等級を表す語になった、と考えると分かりやすいでしょう。いまの grade は、名詞で She got a good grade on the test.（彼女はテストでよい成績をとった）、動詞で grade essays（作文を採点する）のように使えます。