線を引く勉強の効果は？小中高生では先生が引いた線が効いた

PDF や配布物に、書き込みや線を入れて配れる教育向けのサービスです。公式サイトの機能の一覧には、蛍光ペン（Highlighter）と、文字に下線を引く機能（Underline）が載っています。AI の機能も2つ挙がっています。自動で採点できる問題を作る「Questions AI」と、生徒の答えへのコメントの下書きを作る「AI Assisted Feedback」です。コメントの下書きは、先生が確かめて承認してから生徒に届く、と書かれています。

文章を、AI の声で読み上げるサービスです。公式サイトによると、90を超える言語で読み上げられます。ずっと無料のプランがあり、クレジットカードは要りません。ブラウザのほか、iPhone と Android のアプリ、Chrome の拡張機能があります。機能の一覧には、Immersive Reader の Focus mode も載っています。読んでいる文字に印が付き、音声と合わせて動く表示です。

ICT教育ニュースは10月8日、小学館の「コロコロコミック研究所」の調査を伝えました。7月15日から8月12日にWebで聞き、819人が答えました。対象は、コロコロコミックの読者かその家族で、小学1年生から6年生です。

主な結果は、次のとおりです。

• ・スマホかキッズケータイを持っているのは33.1%
• ・持っている人のうち、フィルタリングを設定しているか「わからない」が18.5%、フィルタリングを「知らない」が7.7%。あわせて26.2%
• ・持っている人のうち、使う時間のルールがあるのは57.6%。ルールはないが自分で気をつけている13.7%と合わせると71.2%
• ・よく使うアプリやサイトでは、YouTube が47.2%で最も多い

注意点があります。雑誌の読者とその家族に向けた自社の調査で、無作為に選んだ人への調査ではありません。記事は、答えたのが子どもか保護者かを書いていません。中学に入ってくる生徒の、小学校のころの様子を知る材料にはなります。

教育新聞は10月8日、メガネブランド「Zoff」を運営するインターメスティックの調査を伝えました。9月14日から15日に、小学1年生から中学3年生の子どもがいる保護者600人に聞いています。

子どもと「見え方」について「あまり話さない」は28.5%、「全く話さない」は9.7%でした。過去1年に健診などで視力の低下を言われた子どものうち、約4人に1人は、1か月以内に眼科に行っていませんでした。行かなかった理由で最も多いのは、「子ども本人が困っていない」の40.7%です。

教室では、黒板の字が後ろの席から読めるかを、ときどき確かめてみてください。見えにくくても、自分から言わない生徒がいるかもしれません。

教育新聞は10月8日、中央教育審議会の教育課程企画特別部会が、審議まとめについて関係団体から意見を聞き始めたと伝えました。10月中に4回、あわせて57団体から聞く予定です。この日は7団体が意見を述べました。

記事によると、日本青年会議所は、評価で結果だけでなく過程を大事にし、形成的評価を重視するよう求めました。全国町村教育長会は、授業時間を短くして余白を生む例が多いことを挙げ、学びが浅くなることを心配しました。

外国語についての意見は、記事には出てきません。審議まとめ案への意見公募も始まっています（教育新聞、10月6日）。英語の授業について言いたいことがあれば、自分で送ることもできます。

KDE が作っている、PDF などを開くためのソフトです。公式サイトによると、GPLv2+ のもとで公開されている自由なソフトウェアです。書き込みのモードでは、メモを付けたり、文字に蛍光ペンや下線を引いたりできます。配る前の英文の PDF に、先生が線を入れるときに使えます。

ブラウザの Firefox には、PDF に書き込める機能が最初から入っています。公式ページによると、無料で、追加のダウンロードやプラグインは要りません。文字を選ぶと下に出る蛍光ペンのアイコンか、右クリックで線を引けます。引いた線にはコメントも付けられます。Edge を使っていない学校のパソコンでも、同じことができます。

資料を集めて整理するための、無料のツールです。公式サイトによると、オープンソースで、非営利の団体が作っています。中の PDF リーダーでは、文字に蛍光ペンを引くことも、下線を引くこともできます。英語教育の論文を読んで、大事な文に印を付けておくときに便利です。

ブラウザの Edge で PDF を開くと、そのまま文字に蛍光ペンを引けます。2020年4月の Microsoft の発表によると、文字を選んで右クリックするか、ツールバーの「Highlight」から引けます。色は4色から選べます。新しいソフトを入れずに、英文の PDF に線を引きたいときに使えます。

Wiktionary によれば、highlight は high（高い）と light（光）を合わせた語です。名詞の1つ目の意味として載っているのは、「絵や写真の中で、強く光が当たっている部分」です。

名詞には、「特に大事な、面白いところ」という意味もあります。試合の「ハイライト」はこの使い方です。動詞では「目立たせる、強調する」、そして「（大事な文に）蛍光ペンで印を付ける」という意味があります。絵の中の光も、教科書の黄色い線も、同じ highlight です。

明日、生徒にこう言ってみてください。Highlight one sentence. Just one.（1文だけ線を引いて。1文だけね）

Wiktionary によれば、italic は、ラテン語の italicus（イタリアの）から来た語です。イタリアの印刷業者アルド・マヌーツィオ（Aldo Manuzio）が、1500年ごろに初めて使った字体です。それで、この名前が付きました。

意味は、文字が右に傾いた字体です。字体の名前に、国の名前が入っているわけです。

明日、教科書で斜めの字を見つけたら、生徒にこう聞いてみてください。Why do you think these words are in italics?（この語は、なぜ斜めの字になっていると思う？）