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TED-Ed🇯🇵 日本語字幕★★☆ ふつう

2400年かけた「原子」探しの旅

The 2,400-year search for the atom - Theresa Doud

見えないものを、信じた人たち

336万回再生回数(2026年9月時点)
5:23長さ
★★★☆☆入試に出そう度

話し手:Theresa Doud / 公開:2014年12月 / 日本語字幕:TED公式サイトで確認済み

英語力・入試力が伸びるポイント

科学史は長文の人気テーマです。「ある人が考え、次の人が修正した」という流れがくり返されるので、比較や対比の表現がとてもつかみやすくなっています。

この動画で、こう勉強する(約21分)

やることは5つ。ボタンを押すと1画面に1つずつ指示が出るので、そのとおりに進めるだけです。

  1. 1予想するすべての物は何でできているのでしょう?伸びる→先を読む力
  2. 2日本語字幕で観る要点を日本語1行で伸びる→要点をつかむ力
  3. 3英語字幕で表現メモ使える表現を3つ伸びる→語彙・聞き取り
  4. 430秒まねる好きな30秒を3回伸びる→リスニング・発音
  5. 5英語で書く原子の考え方は時代とともにどう変わりましたか?伸びる→英作文・話す準備

道具を使ってもっと深く(練習プレイヤー・要約)
❓ 観る前に考える・観たあとに答える

観る前に(日本語でOK)

  • What is everything made of? すべての物は何でできているのでしょう?
  • How can scientists study things too small to see? 目に見えないほど小さな物を科学者はどう調べるのでしょう?

観たあとに(英語で答えてみよう)

  • How did the idea of the atom change over time? 原子の考え方は時代とともにどう変わりましたか?
  • What does this story teach us about science? この物語は科学について何を教えてくれますか?
📝 この話題で使われやすい語 5語

この動画の中の言葉ではなく、この話題を英語で語るときによく使われる語を原田英語が選びました。クリックで発音が聞けます。

関連する入試テーマ:🔬 科学・宇宙・数理

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TED HACK は TED / TED-Ed / TEDx / YouTube・各チャンネルとは提携していない非公式ガイドです。動画・字幕の権利は各権利者に帰属します。紹介文は原田英語のオリジナルで、動画の書き起こしや翻訳ではありません。