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TED-Ed🇯🇵 日本語字幕★★☆ ふつう
数学は「発見」か「発明」か
Is math discovered or invented? - Jeff Dekofsky
数は、人間より先にあった？
346万回再生回数（2026年9月時点）
5:11長さ
★★★★☆入試に出そう度
話し手：Jeff Dekofsky ／ 公開：2014年10月 ／ 日本語字幕：TED公式サイトで確認済み
英語力・入試力が伸びるポイント
discover、invent、exist など抽象的な議論の語彙が学べます。二つの立場を比べて論じる構成は、賛否を問う自由英作文の型としてそのまま使えます。
この動画で、こう勉強する（約21分）
やることは5つ。ボタンを押すと1画面に1つずつ指示が出るので、そのとおりに進めるだけです。
- 1予想する数学は人が発見したのでしょうか、発明したのでしょうか？伸びる→先を読む力
- 2日本語字幕で観る要点を日本語1行で伸びる→要点をつかむ力
- 3英語字幕で表現メモ使える表現を3つ伸びる→語彙・聞き取り
- 430秒まねる好きな30秒を3回伸びる→リスニング・発音
- 5英語で書くどちらの立場に賛成ですか？なぜ？伸びる→英作文・話す準備
道具を使ってもっと深く（練習プレイヤー・要約）
❓ 観る前に考える・観たあとに答える
観る前に（日本語でOK）
- Did people discover math or invent it? 数学は人が発見したのでしょうか、発明したのでしょうか？
- Would numbers exist without humans? 人間がいなくても数は存在するでしょうか？
観たあとに（英語で答えてみよう）
- Which side do you agree with? Why? どちらの立場に賛成ですか？なぜ？
- Give one reason for each side. それぞれの立場の理由を1つずつ挙げてください。
📝 この話題で使われやすい語 5語
この動画の中の言葉ではなく、この話題を英語で語るときによく使われる語を原田英語が選びました。クリックで発音が聞けます。
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