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CLASSROOM ENGLISH

Origami Phrases

Useful English for folding together — at school, at home, or with friends abroad.

= easy phrases for small children

Getting started

  • Let's make a paper crane!

    折り鶴を作ろう!

  • Let's do origami together!

    いっしょに折り紙をしよう!

  • What do you want to make?

    何を作りたい?

  • Today we're going to make a jumping frog.

    今日は、ぴょんぴょんがえるを作ります。

  • Please take one sheet of paper.

    紙を1枚取ってください。

  • Watch me first.

    まず、見ていてね。

  • Are you ready?

    準備はいい?

Choosing paper

  • Pick a color you like.

    好きな色をえらんでね。

  • Which color do you want?

    何色がいい?

  • Red, please.

    赤をください。

  • Start with the colored side down.

    色の面を下にして始めます。

  • Put the white side up.

    白い面を上にしてね。

  • Place the paper like a diamond.

    角が上になるように、紙をひし形に置いてね。

  • Can I have another sheet?

    もう1枚もらえますか?

  • This paper is a little too small.

    この紙は、ちょっと小さすぎます。

Giving instructions

  • Fold it in half.

    半分に折ってね。

  • Fold corner to corner.

    角と角を合わせて折ってね。

  • Line up the edges.

    辺と辺をぴったり合わせてね。

  • Press it flat.

    ぎゅっと押さえて、平らにしてね。

  • Now unfold it.

    じゃあ、開いてね。

  • Turn it over.

    裏返してね。

  • Fold the top corner down to the bottom corner.

    上の角を、下の角に合わせて折ってね。

  • Do the same on the other side.

    反対側も同じようにしてね。

Checking & helping

  • Is this right?

    これで合ってる?

  • Like this?

    こう?

  • Show me.

    見せて。

  • Can you help me?

    手伝ってくれる?

  • I'm stuck.

    分からなくなっちゃった。

  • Let me see.

    ちょっと見せてね。

  • Which step are you on?

    今、どの手順をやってる?

  • Look at the picture for step 4.

    手順4の絵を見てね。

Praise & encouragement

  • Good job!

    よくできたね!

  • Perfect!

    かんぺき!

  • That's beautiful!

    きれいだね!

  • Almost there!

    あと少し!

  • Don't give up!

    あきらめないで!

  • You're getting better and better!

    どんどん上手になってるね!

  • Your folds are nice and neat.

    ていねいに折れているね。

  • Take your time.

    ゆっくりでいいよ。

Mistakes & fixing

  • Oops!

    おっと!

  • I made a mistake.

    まちがえちゃった。

  • It ripped!

    破れちゃった!

  • It's okay. Let's try again.

    だいじょうぶ。もう一回やってみよう。

  • Unfold it and try again.

    開いて、もう一度やってみよう。

  • The corners don't match.

    角が合わないよ。

  • Here's a new sheet.

    はい、新しい紙だよ。

  • Mistakes are okay. That's how we learn.

    まちがえても大丈夫。そうやって上手になるんだよ。

Finishing & showing off

  • I did it!

    できた!

  • Finished!

    できあがり!

  • Look at my crane!

    わたしの鶴を見て!

  • What did you make?

    何を作ったの?

  • Can I take it home?

    持って帰ってもいい?

  • Let's give it a name.

    名前をつけよう。

  • Let's put them on the wall.

    壁にかざろう。

  • Let's clean up.

    かたづけよう。

Talking about origami and Japan

  • Origami is a traditional Japanese paper art.

    折り紙は、日本の伝統的な紙の芸術です。

  • "Ori" means "fold," and "kami" means "paper."

    「おり」は fold(折る)、「かみ」は paper(紙)という意味です。

  • You don't need scissors or glue.

    はさみも、のりもいりません。

  • Many children in Japan learn origami at home or at school.

    日本では、多くの子どもが家や学校で折り紙を覚えます。

  • In Japan, people fold a thousand cranes to wish for good health.

    日本では、健康を願って千羽鶴を折ります。

  • The crane is a symbol of long life in Japan.

    日本では、鶴は長生きのシンボルです。

  • Paper cranes are also a symbol of peace.

    折り鶴は、平和のシンボルでもあります。

  • November 11 is Origami Day in Japan.

    日本では、11月11日は「おりがみの日」です。

  • I can teach you how to fold a crane.

    鶴の折り方を教えてあげるよ。

  • Would you like to try?

    やってみませんか?