英検2級 二次面接 予想問題カード 29／30 ・ 🌱 環境・エネルギー
Fuel from Cooking Oil
Fuel from Cooking Oil
Airplanes produce a lot of carbon dioxide, so the airline industry needs to find cleaner kinds of fuel. In Japan, homes and restaurants use large amounts of cooking oil for frying food every day. Some companies collect this used oil and turn it into fuel for airplanes. By doing so, they reduce waste and help protect the environment at the same time.
パッセージの和訳
食用油から燃料を 飛行機は多くの二酸化炭素を出すので、航空業界はよりクリーンな燃料を見つける必要がある。日本では毎日、家庭やレストランで揚げ物などに大量の食用油が使われている。この使用済みの油を集めて、飛行機の燃料に変えている会社もある。そうすることで、ごみを減らすと同時に環境を守る手助けをしている。
No.1 パッセージの質問
No.1According to the passage, how do some companies reduce waste and help protect the environment at the same time?
By collecting used cooking oil from homes and restaurants and turning it into fuel for airplanes.
家庭やレストランから使用済みの食用油を集めて、飛行機の燃料に変えることによってです。
解き方By doing so の直前の文 Some companies collect this used oil and turn it ～ を使う。collect と turn を collecting と turning に。this used oil は2文目を見て used cooking oil from homes and restaurants に戻す。
No.2 3コマのイラスト（準備20秒）
カードの最初の文One day, Mr. Fujita was cooking tempura with his daughter, Aya.
- 1
Don't pour it down the sink!
- The next day2
- A few months later3
1One day, Mr. Fujita was cooking tempura with his daughter, Aya. Aya told her father not to pour the oil down the sink. 2The next day, Aya and her father were putting the used oil into a collection box at a supermarket. A poster showed that the oil would be turned into fuel for airplanes. 3A few months later, Aya and her father were at an airport. Aya was excited to see an airplane that used recycled oil.
ある日、藤田さんは娘のアヤといっしょに天ぷらを作っていました。アヤは父親に、油を流しに捨てないでと言いました。次の日、アヤと父親はスーパーで使った油を回収ボックスに入れていました。ポスターには、その油が飛行機の燃料に変えられることが示されていました。数か月後、アヤと父親は空港にいました。アヤは、リサイクルした油を使う飛行機を見てわくわくしていました。
No.3・No.4（カードを裏返して）
No.3Some people say that people should use trains instead of airplanes for short trips. What do you think about that?
短い旅行には飛行機の代わりに電車を使うべきだと言う人がいます。あなたはそれについてどう思いますか。
I agree. Trains produce much less carbon dioxide than airplanes. In Japan, trains such as the Shinkansen are fast and comfortable, so people can travel easily without flying. This is a simple way to protect the environment.
賛成です。電車が出す二酸化炭素は飛行機よりずっと少ないです。日本では新幹線などの電車が速くて快適なので、飛行機に乗らなくても楽に移動できます。これは環境を守る簡単な方法です。
I disagree. Airplanes are often faster than trains, and some plane tickets are even cheaper. Busy people need to save time when they travel. Instead of giving up flights, people should support airlines that use cleaner fuel.
反対です。飛行機は電車より速いことが多く、航空券のほうが安いこともあります。忙しい人は移動の時間を節約する必要があります。飛行機をやめる代わりに、よりクリーンな燃料を使う航空会社を応援するべきです。
No.4Today, many young people are interested in environmental problems. Do you think schools should teach more about the environment?
今日、環境問題に関心を持つ若者が多くいます。あなたは、学校は環境についてもっと教えるべきだと思いますか。
Yes, I think so. If students learn about problems such as climate change and plastic waste, they will understand why they need to protect nature. They can also learn simple actions, such as sorting garbage and saving energy at home.
はい、そう思います。気候変動やプラスチックごみなどの問題について学べば、生徒はなぜ自然を守る必要があるのかが分かります。また、ごみの分別や家での節電など、簡単な行動も学べます。
No, I don't think so. Students already learn about the environment in subjects such as science and social studies. Schools have limited time, and students also need to study other important things. Families can teach children how to protect the environment at home.
いいえ、そうは思いません。生徒は理科や社会などの教科で、すでに環境について学んでいます。学校の時間は限られていて、生徒はほかの大切なことも勉強する必要があります。環境の守り方は家庭で子どもに教えることができます。