模擬記者会見
Mock Press Conference
| 所要時間 | 25分 |
|---|---|
| 対象 | 中学3年／高校1年・高校2年・高校3年 |
| 技能 | 話すこと（やり取り） |
| 形態 | クラス全体 |
| 準備するもの | 役割カード。 |
ねらい
1人が会見者、残りが記者。質問と答えが、大量に飛び交う。
手順
- 会見者役を1人決める（テーマ：新商品発表、事件の説明）。
- 記者役は質問を準備する（5分）。
- 会見を10分行う。
- 記者は記事を3文で書く。
- 記事を比べて、同じ会見でも記事が違うことを確認する。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
I will now take questions from the press.
では、記者の皆さんからの質問を受けます。
Mr. Tanaka, can you explain what happened?
田中さん、何が起きたか説明してもらえますか。
Now write your article. Three sentences.
記事を書いて。3文で。
💡 ワンポイント同じ会見から違う記事ができることが、報道の主観性を体験させる。何を切り取るかが、記事を決める。
⚠️ 注意点・つまずき質問が出ないと会見が止まる。準備時間を必ず取る。
🔁 発展・バリエーション社会科の学習と連携できる。
この活動に近いもの
- AIについて議論する（25分）
- 食文化プレゼン（25分）
- 地球規模の課題を語る（25分）
- 文化の問いを調べる（25分）
- 人形劇（25分）
- 模試の分析（25分）
- 長文持久力トレーニング（25分）
- AIの是非を英語で議論（25分）