TED✓ 視聴済18:19字幕を出すには
動画のすぐ上の「字幕」ボタンで、なし／英語／日本語を選べます。
字幕がない動画もあります英語の原文（スクリプト）を読むにはYouTubeでは、説明欄の「…もっと見る」→「文字起こしを表示」
内容を正しくつかめたか確かめるには
TED🇯🇵 日本語字幕★★☆ ふつう長編
花屋のための協奏曲？ ルールを壊す作曲家
The mad scientist of music | Mark Applebaum
これは音楽？ それとも芸術？
475万回再生回数（2026年9月時点）
16:51長さ
★☆☆☆☆入試に出そう度
話し手：Mark Applebaum ／ 公開：2012年8月 ／ 日本語字幕：TED公式サイトで確認済み
見どころ3つ
1常識を揺さぶる楽譜や楽器の当たり前を疑う姿勢が、話の核になりそうです。自分の中にある「音楽の定義」が、大きく揺さぶられるかもしれません。
2ユーモアの英語話し手の言い回しやユーモアを、英語のまま味わう練習になります。笑いどころを探してみると、ニュアンスの理解がぐんと進みます。
3創作の発想を得る型を疑って新しいものをつくる姿勢は、音楽以外にも通じます。企画や制作の発想のヒントとして観るのも、おすすめです。
こんな人におすすめ
- 音楽や芸術が好きな人
- 発想の転換を探している人
- ユーモアのある英語を聞きたい人
観終わると
「音楽とは何か」を、自分なりに問い直せます。型を疑って考える視点が、勉強や仕事の発想にも生きてくるはずです。発想が少し自由になります。
👀 観るときのコツ：長めなので、まず最初の数分で雰囲気をつかんで。気に入ったら最後まで観て、感想を一言でまとめてみましょう。
📖 くわしい紹介
作曲家のマーク・アップルバウム氏は、音楽の決まりごとを楽しく壊していく人です。花屋さんが演奏する協奏曲を書いたり、がらくたや拾った物から楽器を作ったり。そんな風変わりな作品づくりをユーモアたっぷりに紹介します。「音楽ってこういうもの」という思い込みがほどけて、自分の創作や勉強のルールも揺さぶってみたくなる講演です。
英語力・入試力が伸びるポイント
compose、instrument、creativity など芸術分野の語彙に触れられます。ユーモアを交えた語り口なので、冗談の言い回しや英語のリズムを楽しみながら聞く練習になります。
この動画で、こう勉強する（約33分）
やることは5つ。ボタンを押すと1画面に1つずつ指示が出るので、そのとおりに進めるだけです。
⏰ 10分以上の長い動画です。時間のある日（週末など）がおすすめ。忙しい日はステップ1・2だけにして、3〜5は次の日に。平日は5分前後の動画から選ぶとラクです。
- 1予想する何をもって音楽と呼ぶのだろう？伸びる→先を読む力
- 2日本語字幕で観る要点を日本語1行で伸びる→要点をつかむ力
- 3英語字幕で表現メモ最初の5分だけでOK・使える表現を3つ伸びる→語彙・聞き取り
- 430秒まねる好きな30秒を3回伸びる→リスニング・発音
- 5英語で書くあなたにとって音楽とは何ですか？伸びる→英作文・話す準備
道具を使ってもっと深く（練習プレイヤー・要約）
❓ 観る前に考える・観たあとに答える
観る前に（日本語でOK）
- What makes something music? 何をもって音楽と呼ぶのだろう？
- Can noise be art? 雑音も芸術になり得るだろうか？
観たあとに（英語で答えてみよう）
- What is music to you? あなたにとって音楽とは何ですか？
- Do you like unusual art? Why or why not? 変わった芸術は好きですか？ 理由も教えてください。
📝 この話題で使われやすい語 5語
この動画の中の言葉ではなく、この話題を英語で語るときによく使われる語を原田英語が選びました。クリックで発音が聞けます。
関連する入試テーマ：🎬 アート・創造性・メディア
つぎに観るなら
TED✓ 視聴済18:19
TED✓ 視聴済13:08
TED✓ 視聴済6:22
TED✓ 視聴済18:34
TED-Ed✓ 視聴済5:07
TED✓ 視聴済17:17TED HACK は TED / TED-Ed / TEDx / YouTube・各チャンネルとは提携していない非公式ガイドです。動画・字幕の権利は各権利者に帰属します。紹介文は原田英語のオリジナルで、動画の書き起こしや翻訳ではありません。