ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com

本文復元

Text Reconstruction

所要時間15分
対象中高共通
技能読むこと・書くこと
形態ペア
準備するものキーワードだけを残した本文。

ねらい

キーワードから本文を復元する。読んだ内容が本当に理解できているかが分かる。

手順

  1. 本文からキーワードだけを抜き出したリストを配る。
  2. 本文は見ずに、キーワードから文章を復元する。
  3. ペアで復元版を比べる。
  4. 原文と照合する。
  5. どこが違ったかを分析する。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

Only the key words are left. Rebuild the text.
キーワードだけ残っています。文章を復元して。
It does not need to be the same. It needs to make sense.
同じでなくていい。意味が通ればいいです。
Compare with the original. What is missing?
原文と比べて。何が足りない?
💡 ワンポイント完全一致を求めないことが重要。意味が通ればよい、とすることで、生徒は文法を使って書き始める。
⚠️ 注意点・つまずきキーワードが少なすぎると復元不能。全体の3割程度を残す。
🔁 発展・バリエーションディクトグロスの読解版。書く力と読む力が同時に伸びる。

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