ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com

訳せないものを訳す

Translate the Untranslatable

所要時間20分
対象中学3年/高校1年・高校2年・高校3年
技能書くこと
形態4人グループ
準備するもの日本語の独特な表現リスト。

ねらい

日本語独特の表現を英語にする。言語と文化の関係に、正面から向き合わせる。

手順

  1. 訳しにくい日本語を5つ提示する(お疲れさま/もったいない/甘える/いただきます/空気を読む)。
  2. 班で、英語で説明する文を作る。
  3. 1語では訳せないことを確認する。
  4. 状況ごとに違う訳が必要なことに気づく。
  5. ALTに実際に伝わるか試す。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

How do you say otsukaresama in English?
「お疲れさま」を英語で何と言う?
There is no single word. So explain it.
1語では言えません。だから説明して。
It depends on the situation, right?
状況によって違いますよね?
💡 ワンポイント1対1の訳がないことを発見する瞬間が、この活動の価値。言語は文化だ、ということが体で分かる。
⚠️ 注意点・つまずき「日本語は特別」という結論にしない。どの言語にも訳せない語があると伝える。
🔁 発展・バリエーション逆に、英語の訳しにくい語(privacy, commitment)でもやると、対称的になる。

この活動に近いもの

この活動を探すには

🔎 1,002本から条件で検索する 🤖 AIはらだくんに、この活動をアレンジさせる