20分ミュージアム
Twenty-Minute Museum
| 所要時間 | 20分 |
|---|---|
| 対象 | 中高共通 |
| 技能 | 話すこと（発表） |
| 形態 | 4人グループ |
| 準備するもの | 身近な物。 |
ねらい
20分で小さな展示を作る。時間が短いので、1コマで完結する。
手順
- 班に、身近な物を1つ配る（文房具、教科書、給食のトレー）。
- それを「展示品」として、英語の解説を作る（10分）。
- 机の上に展示する。
- 5分で見て回る。
- 一番面白い解説を選ぶ。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
This eraser is now a museum piece. Explain it.
この消しゴムは今、展示品です。解説して。
Make it sound important.
重要なものに聞こえるように。
Walk around. Read all the explanations.
見て回って。全部の解説を読んで。
💡 ワンポイント平凡な物を大げさに解説するのが面白い。20分で完結するので、気軽にできる。
⚠️ 注意点・つまずきふざけすぎる。「英語として正しいこと」を条件にする。
🔁 発展・バリエーション本格的な展示活動への、良い入口になる。
この活動に近いもの
- AIと物語を書く（20分）
- 複数のAIを比べる（20分）
- 学校生活を伝え合う（20分）
- ステレオタイプを検証する（20分）
- ALTに何でも聞く（20分）
- 文化の氷山（20分）
- 校則を比べる（20分）
- 地球市民の誓い（20分）