手順を伝えろ
Task Instruction Relay
| 所要時間 | 15分 |
|---|---|
| 対象 | 中高共通 |
| 技能 | 話すこと（やり取り）・聞くこと |
| 形態 | ペア |
| 準備するもの | 折り紙、またはブロック。 |
ねらい
手順を英語だけで伝える。命令文と順序の表現が、絶対に必要な状況を作る。
手順
- Aだけが完成図（折り紙の手順）を見る。
- Bは折り紙を持ち、Aの指示だけで折る。
- AはFirst, next, then, finally を使う。
- できあがりを比べる。
- 交代して、別の作品で。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
A gives instructions. B folds. A cannot touch the paper.
Aが指示、Bが折る。Aは紙に触っちゃダメ。
First, fold it in half. Next, turn it over.
まず半分に折って。次に裏返して。
Let's see the result. Close enough?
結果を見てみよう。近い？
💡 ワンポイント「触ってはいけない」が絶対条件。触れると全員が手で教えてしまい、英語が消える。
⚠️ 注意点・つまずき折り紙が難しすぎると挫折する。3ステップで終わるものから。
🔁 発展・バリエーション料理のレシピ、体操の動き、ゲームのルール説明にも展開できる。
この活動に近いもの
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- 翻訳AIを比べる（15分）
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