違う説明書
Different Instructions
| 所要時間 | 15分 |
|---|---|
| 対象 | 中高共通 |
| 技能 | 話すこと（やり取り）・読むこと |
| 形態 | ペア |
| 準備するもの | 同じ作業の異なる説明書。 |
ねらい
同じ作業の違う説明書を持つ。どちらが正しいかを検証する。
手順
- 同じ作業の説明書を、AとBに違う版で配る（1つに誤りがある）。
- 見せずに、手順を伝え合う。
- 食い違う箇所を特定する。
- どちらが正しいかを、実際にやって確かめる。
- 誤りのある説明書を修正する。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
Your instructions are different. Find where.
2人の説明書は違います。どこが違う？
Step three. What does yours say?
3番目の手順。あなたのは何て書いてある？
Let's try it. Which one works?
やってみよう。どっちが正しい？
💡 ワンポイント実際にやって確かめられるのが、この活動の強み。議論が推測で終わらない。
⚠️ 注意点・つまずき作業が複雑だと時間がかかる。折り紙程度に。
🔁 発展・バリエーション説明書を正確に読む力は、実生活で最も使う読解力。
この活動に近いもの
- AIと人間、どっちが書いた？（15分）
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