ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com
✍️ 書く 20分 中高共通 難易度 ★★☆

別の結末を書く

Alternative Ending

所要時間20分
対象中高共通
技能書くこと・読むこと
形態個人
準備するもの教科書の物語文。

ねらい

物語の結末を書き換える。元の物語を深く理解していないと、書けない。

手順

  1. 物語を最後まで読む。
  2. 別の結末を100語程度で書く。
  3. 元の結末と、どちらが好きかを考える。
  4. ペアで読み合う。
  5. なぜ作者は元の結末を選んだのかを話し合う。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

Write a different ending. One hundred words.
別の結末を書いて。100語くらいで。
Which ending do you like better? Yours or the original?
どっちの結末が好き? 自分の? 元の?
Why did the author choose that ending?
なぜ作者はあの結末を選んだんだろう?
💡 ワンポイント最後の問いが本命。自分で書いてみて初めて、作者の選択の意味が見えてくる。
⚠️ 注意点・つまずき元の結末を否定する形にしない。「別の可能性」として扱う。
🔁 発展・バリエーション高校の文学教材で、作品分析につながる。

この活動に近いもの

この活動を探すには

🔎 1,002本から条件で検索する 🤖 AIはらだくんに、この活動をアレンジさせる