ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com
🧩 文法定着 10分 中高共通 難易度 ★★☆

歌の中の時制

Tense Detective in Song

所要時間10分
対象中高共通
技能文法・聞くこと
形態個人
準備するもの英語の歌の歌詞。

ねらい

歌詞の時制を分析する。物語の時間構造が見えてくる。

手順

  1. 歌詞を配る。
  2. 全ての動詞に印をつける。
  3. 時制ごとに色分けする。
  4. 時制の変化から、物語の構造を推測する。
  5. なぜその時制なのかを考える。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

Mark every verb. What tense is it?
動詞に全部印をつけて。何の時制?
The song starts in the past, then moves to now.
歌は過去から始まって、今に移ります。
Why did the singer change the tense here?
なぜここで時制が変わった?
💡 ワンポイント時制の変化には意味がある。回想から現在に戻る瞬間が、歌の山場であることが多い。
⚠️ 注意点・つまずき歌詞の文法が崩れていることがある。それも議論の材料。
🔁 発展・バリエーション生徒の好きな曲を使うと、集中がまったく違う。

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