ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com

読書記録の共有

Reading Log Share

所要時間10分
対象中高共通
技能読むこと・話すこと(やり取り)
形態4人グループ
準備するもの各自の読書記録。

ねらい

読んだ本を紹介し合う。他人の読書が、自分の次の1冊を決める。

手順

  1. 読んだ本について1分で紹介する。
  2. 内容は言わずに、面白かった点だけを話す。
  3. 聞き手は「読みたい度」を5段階で示す。
  4. 班で一番読みたくなった本を選ぶ。
  5. クラスで発表し、貸し借りの約束をする。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

One minute. Do not tell us the ending.
1分間。結末は言わないで。
Rate it. How much do you want to read it?
評価して。どのくらい読みたくなった?
Who wants to borrow this book?
この本を借りたい人は?
💡 ワンポイント結末を言わせないことで、紹介の技術が必要になる。ネタバレせずに面白さを伝えるのは、高度な言語活動。
⚠️ 注意点・つまずき読んでいない生徒がいると成立しない。多読の時間を授業内に確保しておく。
🔁 発展・バリエーション貸し借りの約束まで行くと、読書の輪が広がる。

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