焦らせて読む
Read with a Timer Pressure
| 所要時間 | 10分 |
|---|---|
| 対象 | 中学3年／高校2年・高校3年 |
| 技能 | 読むこと |
| 形態 | 個人 |
| 準備するもの | 長文、目に見えるタイマー。 |
ねらい
残り時間が見える状態で読む。本番の緊張を再現する。
手順
- 長文を配る。
- 大きなタイマーを表示する（カウントダウン）。
- 時間内に読んで、設問に答える。
- 残り1分でアラームを鳴らす。
- 焦りが読解にどう影響したかを話す。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
The timer is visible. You can see it counting down.
タイマーが見えます。減っていくのが見えます。
One minute left!
残り1分！
Did the pressure change how you read?
焦りで読み方が変わった？
💡 ワンポイント本番の緊張は、練習で再現しないと慣れない。時間が見えない練習では、本番で崩れる。
⚠️ 注意点・つまずき焦りすぎて力が出ない生徒がいる。段階的に厳しくする。
🔁 発展・バリエーション時間感覚を体に入れる、実戦的な訓練。
この活動に近いもの
- AIに発音を判定させる（10分）
- AIにクイズを作らせる（10分）
- AIに文法を説明させる（10分）
- AIに例文を作らせる（10分）
- AIと時間内スピーチ（10分）
- AIとシャドーイング（10分）
- 世界地図の英語（10分）
- ALTへの感謝カード（10分）