聞いて順位をつける
Listen and Rank
| 所要時間 | 10分 |
|---|---|
| 対象 | 中高共通 |
| 技能 | 聞くこと・話すこと（やり取り） |
| 形態 | ペア |
| 準備するもの | 4つの短い意見の音声。 |
ねらい
4人の意見を聞いて、自分が納得する順に並べる。聞くことと考えることが同時に起きる。
手順
- 4人が同じ問題について意見を述べる音声を聞く。
- 各意見の要点をメモする。
- 自分が納得する順に順位をつける。
- ペアで順位と理由を話す。
- クラスで一番支持された意見を確認する。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
Four people, four opinions. Listen and take notes.
4人が4つの意見を言います。聞いてメモして。
Rank them. Which one convinced you most?
順位をつけて。一番納得したのは？
Why did you put that one first?
なぜそれを1位にした？
💡 ワンポイント順位をつけるという行為が、内容の理解を強制する。理解していないと順位がつけられない。
⚠️ 注意点・つまずき意見が似すぎていると順位がつけられない。対立軸を明確にする。
🔁 発展・バリエーション生徒が意見を録音すると、そのまま次のクラスの教材になる。
この活動に近いもの
- AIに発音を判定させる（10分）
- AIにクイズを作らせる（10分）
- 英語だけでAIを動かす（10分）
- AIより速く書く（10分）
- AIに文法を説明させる（10分）
- AIに例文を作らせる（10分）
- AIと時間内スピーチ（10分）
- AIとシャドーイング（10分）