インタビュー・グリッド
Interview Grid
| 所要時間 | 15分 |
|---|---|
| 対象 | 中高共通 |
| 技能 | 話すこと（やり取り）・書くこと |
| 形態 | ミングル（立ち歩き） |
| 準備するもの | 5×3のマス目プリント。 |
ねらい
1つの話題を5人に聞き、答えを比べる。同じ質問の反復と、比較して語る力を同時に育てる。
手順
- 5人分の欄がある表を配る。質問は3つ（縦軸）。
- 立ち歩いて5人にインタビューし、表を埋める。
- 席に戻り、表を見て気づいたことを3文書く。
- ペアで、書いた3文を読み合う。
- クラスで、意外だった発見を3人が発表する。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
Interview five people. Fill in the table.
5人にインタビューして、表を埋めて。
Look at your table. What do you notice?
表を見て。何か気づくことは？
Three of you found something surprising. Share it.
意外な発見をした人、3人発表して。
💡 ワンポイント表にすると、生徒は自動的に比較を始める。「気づいたこと」を問うだけで、比較級や most of が必要になる。
⚠️ 注意点・つまずき5人集まらないうちに時間切れになりやすい。3人でもよいと逃げ道を作っておく。
🔁 発展・バリエーションクラス全体のデータを集計して、他クラスと比べると発展する。
この活動に近いもの
- AIで文体を変える（15分）
- AIに説明する（15分）
- AIと詩で勝負（15分）
- 読者に合わせて書き換える（15分）
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- 文化比較表（15分）
- 祝日カレンダー交換（15分）
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