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ふつうの不安と「不安障害」は何が違う?A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうDr. Jen Gunter英語字幕#不安#メンタルヘルス#医療

ふつうの不安と「不安障害」は何が違う?

What’s Normal Anxiety – and What’s an Anxiety Disorder? | Body Stuff with Dr. Jen Gunter

「不安は悪者ではない、でも線引きがある」

5:11長さ
415万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話?

不安は本来、命を守るしくみ。それでもアメリカでは30%以上の人が不安障害を経験します。ふつうの不安との境目はどこか。脳の危険察知システムが誤作動する理由から効果的な治療まで、医師が分かりやすく解説します。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
When do you feel nervous?
どんな時に緊張しますか?
Q2
Is anxiety always bad?
不安はいつも悪いものだろうか?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1anxiety知ってる見たことある初めて
2disorder知ってる見たことある初めて
3threat知ってる見たことある初めて
4stigma知ってる見たことある初めて
5treatment知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと診断のための動画ではありません。気になる症状があるなら、視聴後に医療機関へ相談してください。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG5:11 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、ふつうの不安との違いをつかむ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、心と脳の表現を3〜5個メモする

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は治療について語る30秒を声に出してまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How do you calm down when you are nervous?
緊張した時、どうやって落ち着きますか?
Q2
When should someone ask a doctor for help?
どんな時に医師に相談すべきでしょうか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何? あなたは賛成? その理由は?
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1anxiety
2disorder
3threat
4stigma
5treatment
 
a偏見、汚名
b不安
c障害、不調
d治療
e脅威
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
障害、不調
d
治療
t
不安
a
脅威
t
偏見、汚名
s
10テーマ単語で入試へ:医療・健康・生命科学EXAM WORDS6点

このトークは入試の「医療・健康・生命科学」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKepidemicscreeninggenomelife expectancyantibioticclinical trial
1
Scientists have read the human in great detail.
科学者たちは、ヒトのゲノムを詳しく解読してきました。
2
Regular can find some diseases early.
定期的な検診で、病気によっては早く見つけることができます。
3
has risen in many countries.
多くの国で平均寿命が延びてきました。
4
The spread quickly through the region.
その感染症の流行は、地域全体に急速に広がりました。
5
New medicines must go through before they are approved.
新しい薬は、承認される前に臨床試験を経なければなりません。
6
are used to treat bacterial infections.
抗生物質は、細菌による感染症の治療に使われます。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

anxietydisorderthreatstigmatreatment
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. anxiety 不安
  2. disorder 障害、不調
  3. threat 脅威
  4. stigma 偏見、汚名
  5. treatment 治療

9A マッチング

1-b 2-c 3-e 4-a 5-d

9B スペル

disorder / treatment / anxiety / threat / stigma

10 テーマ単語(医療・健康・生命科学)

  1. genome
  2. screening
  3. Life expectancy
  4. epidemic
  5. clinical trials
  6. Antibiotics

7 要点の例

  1. 不安の役割:不安は体を守るための反応でもある、という見方が出てくるはず。悪者扱いをやめると、少し気持ちが軽くなるかもしれません。
  2. 線引きの目安:どんなとき「ふつう」を超えて相談が必要になるのか。判断の手がかりを、医師の言葉で聞けるところが心強いポイントです。
  3. 心の英語を知る:anxiety や disorder など、心の健康に関わる基本語彙を短時間で確認できます。海外の記事を読むときにも役立ちます。

観終わると身につくこと

不安を感じる自分を、必要以上に責めなくなります。相談してよい場面のイメージも持てて、心の健康にまつわる英語も一歩進みます。

このトークで伸びる力

anxiety、disorder、treatment など医療・心理の基本語彙が学べます。短くまとまった解説なので、要点をつかむリスニングと要約の練習に向いています。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 試験前の緊張が強い人
  • 周りの人の不安に寄り添いたい人
  • メンタルヘルスの英語を知りたい人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。