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「助けて」と言える強さ。頼る技術A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうAmanda Palmer日本語字幕あり#頼る#信頼#アート

「助けて」と言える強さ。頼る技術

The art of asking | Amanda Palmer

「お願い上手は、愛され上手」

13:48長さ
630万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

「8フィートの花嫁」として、帽子にお金を入れてもらう大道芸人だった日々。そこから語り始めるミュージシャンが、音楽にお金を払わせるのではなく、払ってもらうという発想を熱く語ります。頼ることの意味が変わります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Is it easy for you to ask for help?
あなたは、助けを求めるのが得意ですか？
Q2
Why do some people hate asking for help?
なぜ、頼るのがいやな人がいるのでしょう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1ask for help知ってる見たことある初めて
2trust知ってる見たことある初めて
3audience知ってる見たことある初めて
4connection知ってる見たことある初めて
5shame知ってる見たことある初めて
6generosity知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと最後まで観たら、今週誰に何を頼めそうかを一つ考えてみましょう。実践すると、内容が身に残ります。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/xMj_P_6H69g/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG13:48 × 3
ROUND1

まず日本語字幕で観て、頼ることの要点を押さえる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

次は英語字幕に切り替え、表現を3〜5個書き出す

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

最後に30秒だけ区切り、話し手の口調ごとまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why is asking for help difficult for many people?
なぜ多くの人にとって、頼ることは難しいのでしょう？
Q2
What can we do to build trust with others?
他の人と信頼関係を築くには、何ができますか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1ask for help
2trust
3audience
4connection
5shame
6generosity
 
a気前のよさ
b恥ずかしさ
c助けを求める
d観客、ファン
e信頼
fつながり
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
助けを求める
a
信頼
t
気前のよさ
g
つながり
c
恥ずかしさ
s
観客、ファン
a
10テーマ単語で入試へ：文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKempiretraditionstereotypeheritageethnictolerance
1
The once ruled a huge area of land.
その帝国はかつて広大な土地を支配していました。
2
The old town is part of our cultural .
その古い町は私たちの文化遺産の一部です。
3
The idea that all people from one country are alike is a .
ある国の人はみな同じだという考えは、固定観念です。
4
The city is home to many groups.
その都市には多くの民族集団が暮らしています。
5
Eating soba on New Year's Eve is a Japanese .
大みそかにそばを食べるのは日本の伝統です。
6
Living together requires and patience.
共に暮らすには寛容さと忍耐が必要です。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

ask for helptrustaudienceconnectionshamegenerosity
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる？」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. ask for help　助けを求める
  2. trust　信頼
  3. audience　観客、ファン
  4. connection　つながり
  5. shame　恥ずかしさ
  6. generosity　気前のよさ

9A　マッチング

1-c　2-e　3-d　4-f　5-b　6-a

9B　スペル

ask for help / trust / generosity / connection / shame / audience

10　テーマ単語（文化・歴史・異文化理解）

  1. empire
  2. heritage
  3. stereotype
  4. ethnic
  5. tradition
  6. tolerance

7　要点の例

  1. 頼ることの意味：人に頼るのは迷惑ではなく、つながりを作る行為かもしれません。抱え込みがちな人の肩が、少し軽くなる視点です。共感できます。
  2. 体験ベースの語り：大道芸人だったころの実体験から話が始まるので、流れを追いやすいです。アーティストとファンの新しい関係という本題への運びにも注目です。
  3. 仕事や部活への応用：チームや職場で、お願いする・受け取る場面に使える考え方です。就活や社会人生活にもつながる、実用的な話題です。参考になります。

観終わると身につくこと

「お願いすること」への抵抗が少し下がります。頼る・頼られるを、英語ではどう言うのかにも気づけるはずです。実践のきっかけにもなります。

このトークで伸びる力

ask、trust、give and take など、人間関係や仕事で役立つ語彙が学べます。個人の体験が軸で話の流れを追いやすく、要約の練習にも向きます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜24分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
24〜29分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
29〜37分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
37〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 一人で抱え込みがちな人
  • 部活やバイトで人間関係に悩む人
  • 話の流れを追う練習をしたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。