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人は何歳のときがいちばん賢い？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうShannon Odell日本語字幕あり#脳#年齢#知能

人は何歳のときがいちばん賢い？

What’s the smartest age? - Shannon Odell

「頭のピークは、ひとつじゃない」

4:53長さ
276万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

明日は頭脳の十種競技「ブレイン・クラッシュ」。アミールは頼れるチームメイトを探していて、年齢も得意なことも違う3人の中から1人を選ばなければなりません。さて、誰を選ぶべきでしょうか。この動画は、そもそも「賢い」とはどういうことかを分けて考え、人生のそれぞれの時期に脳の発達が能力にどう影響するのかを解説します。「いちばん賢い年齢」という問いそのものを考え直させてくれます。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
At what age do you think people are the smartest?
人は何歳のときがいちばん賢いと思いますか？
Q2
What are you better at now than when you were a child?
子どものころより今のほうが得意なことは何ですか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1intelligence知ってる見たことある初めて
2memory知ってる見たことある初めて
3peak知ってる見たことある初めて
4decline知ってる見たことある初めて
5cognitive知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと1回目は日本語字幕で、能力ごとのピークの違いをつかむ
haradaeigo.com/tedhacks/talk/sbCvQbBi2G8/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:53 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、能力ごとのピークの違いをつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、比較の言い方を3〜5個書き出す

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は結論部分の30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why is it hard to name one smartest age?
なぜ「いちばん賢い年齢」を1つに決めにくいのですか？
Q2
What skill do you want to keep growing as you get older?
年を重ねても伸ばし続けたい力は何ですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1intelligence
2memory
3peak
4decline
5cognitive
 
a認知の
b知能
c記憶
dピーク・頂点
e低下する
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
ピーク・頂点
p
知能
i
記憶
m
認知の
c
低下する
d
10テーマ単語で入試へ：脳・心理・行動EXAM WORDS6点

このトークは入試の「脳・心理・行動」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKattentiondeprivedistractmotivationresilienceunconscious
1
Lack of sleep can the brain of the rest it needs.
睡眠不足は、脳に必要な休息を奪いかねません。
2
Small goals can raise your .
小さな目標は、やる気を高めてくれます。
3
Notifications can students from their homework.
通知は、生徒の宿題への集中をそらすことがあります。
4
Many of our choices are made by processes.
私たちの選択の多くは、無意識の働きによって決まっています。
5
helps people recover from failure.
回復力があると、人は失敗から立ち直りやすくなります。
6
It is hard to pay when you are tired.
疲れていると、集中するのは難しいものです。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

intelligencememorypeakdeclinecognitive
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「学校は、創造性を殺しているのか？」 「批判的思考力を高める5つのコツ」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/sbCvQbBi2G8/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. intelligence　知能
  2. memory　記憶
  3. peak　ピーク・頂点
  4. decline　低下する
  5. cognitive　認知の

9A　マッチング

1-b　2-c　3-d　4-e　5-a

9B　スペル

peak / intelligence / memory / cognitive / decline

10　テーマ単語（脳・心理・行動）

  1. deprive
  2. motivation
  3. distract
  4. unconscious
  5. Resilience
  6. attention

7　内容の手がかり

明日は頭脳の十種競技「ブレイン・クラッシュ」。アミールは頼れるチームメイトを探していて、年齢も得意なことも違う3人の中から1人を選ばなければなりません。さて、誰を選ぶべきでしょうか。この動画は、そもそも「賢い」とはどういうことかを分けて考え、人生のそれぞれの時期に脳の発達が能力にどう影響するのかを解説します。「いちばん賢い年齢」という問いそのものを考え直させてくれます。

このトークで伸びる力

脳・記憶・知能を表す語彙は長文読解の定番テーマです。「一方で〜、他方で〜」と比べながら進む構成なので、対比の論理を英語で追う練習にぴったりです。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。