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動物界の共食い：意外な理由と実態A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうBill Schutt英語字幕#共食い#生態#動物行動

動物界の共食い：意外な理由と実態

Cannibalism in the animal kingdom - Bill Schutt

「ぎょっとするけど、ちゃんと理由がある」

4:58長さ
699万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

共食いと聞いて、思わず顔をしかめた人へ。動物の世界では、実はそれなりの理由があるとされています。怖がる前に、まず科学の目で。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why do some animals eat their own kind?
なぜ同じ種を食べる動物がいるのだろう？
Q2
Is this behavior common in nature?
この行動は自然界でよく見られるのだろうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1cannibalism知ってる見たことある初めて
2predator知ってる見たことある初めて
3survival知ってる見たことある初めて
4species知ってる見たことある初めて
5offspring知ってる見たことある初めて
6behavior知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと苦手な人は無理せず、映像を見ずに音声中心で聞いても大丈夫です。説明の流れは十分に追えます。
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WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:58 × 3
ROUND1

1回目：日本語字幕で共食いの理由を楽しむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目：英語字幕で生態の語を3〜5個メモする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目：理由を説明する部分を30秒、声に出してまねする

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What are some reasons animals do this?
動物がこれをする理由にはどんなものがある？
Q2
What surprised you about this topic?
この話題で驚いたことは？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何？ あなたは賛成？ その理由は？
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1cannibalism
2predator
3survival
4species
5offspring
6behavior
 
a子ども
b生存
c共食い
d行動
e種
f捕食者
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
子ども
o
捕食者
p
種
s
共食い
c
行動
b
生存
s
10テーマ単語で入試へ：生物・進化・生態系EXAM WORDS6点

このトークは入試の「生物・進化・生態系」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKancestorpreyselectiongeneinherittrait
1
Offspring some features from their parents.
子は、親の特徴の一部を受け継ぎます。
2
Natural favors traits that help survival.
自然選択では、生き残りに役立つ特徴が受け継がれやすくなります。
3
A useful may become common over many generations.
役に立つ特徴は、何世代もかけて一般的になることがあります。
4
Children receive from both parents.
子どもは両親から遺伝子を受け取ります。
5
Dinosaurs are thought to be the of birds.
恐竜は鳥類の祖先だと考えられています。
6
Some animals can run very fast to escape.
獲物となる動物の中には、逃げるためにとても速く走れるものもいます。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

cannibalismpredatorsurvivalspeciesoffspringbehavior
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「コーヒーで目が覚めるのはなぜ？カフェインの正体」 「抗生物質が効かなくなる、本当の理由」 「肌の色はどうやって決まるのか」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. cannibalism　共食い
  2. predator　捕食者
  3. survival　生存
  4. species　種
  5. offspring　子ども
  6. behavior　行動

9A　マッチング

1-c　2-f　3-b　4-e　5-a　6-d

9B　スペル

offspring / predator / species / cannibalism / behavior / survival

10　テーマ単語（生物・進化・生態系）

  1. inherit
  2. selection
  3. trait
  4. genes
  5. ancestors
  6. prey

7　要点の例

  1. 衝撃の入り口：カマキリのような有名な例は、例外ではなかった。最初はぎょっとする話題ですが、理由を見ていくと生き物の戦略が見えてきます。
  2. 現象から理由へ：不思議な現象を示し、その理由を説明する運びは、理科系英文の定番です。becauseの使われ方に注目してみましょう。
  3. 生態系の見方：食物連鎖や生存戦略など、理科で習う内容の見え方が広がります。生き物を見る目が、少し変わる話だと言えるでしょう。

観終わると身につくこと

動物の行動を「かわいそう」「怖い」だけでなく、理由から考える視点が持てます。生態に関する基本英語も増え、理科の英文が読みやすくなります。

このトークで伸びる力

survival、predatorなど生態学の基本語彙が学べます。「不思議な現象→理由の説明」という流れは、理科系の英語長文によく出る型で、because、in order toなどの理由表現も確認できます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 生き物や自然の話が好きな人
  • 理科系の英文に慣れたい人
  • ちょっと刺激的な話が好きな人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。