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カロリーって、そもそも何のこと？A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdやさしいEmma Bryce日本語字幕あり#カロリー#栄養#食事

カロリーって、そもそも何のこと？

What is a calorie? - Emma Bryce

「数字の裏にある「エネルギー」の話」

4:12長さ
550万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

お菓子の袋に必ず書いてある「kcal」。その数字が何を表しているか、自分の言葉で説明できますか。意外と答えに詰まるかもしれません。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What does a calorie actually mean?
カロリーとは実際に何を意味するのだろう？
Q2
Why do we need to eat every day?
なぜ私たちは毎日食べる必要があるのだろう？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1calorie知ってる見たことある初めて
2energy知ってる見たことある初めて
3nutrient知ってる見たことある初めて
4metabolism知ってる見たことある初めて
5digest知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと短いアニメなので、1回目は日本語字幕で通して観て、2回目は英語字幕で定義の言い方を3〜5個メモしましょう。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/VEQaH4LruUo/TED HACKS（原田英語）は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG4:12 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、カロリーの意味をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、定義の言い方を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は説明の30秒を声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・1回目は日本語字幕でOK。分かる単語を3つ拾えたら合格です。

・数字・人名・何度もくり返される単語に注目しよう。そこが話の柱です。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How does the body use calories from food?
体は食べ物のカロリーをどう使いますか？
Q2
Do you check calories when you eat? Why?
食べるときにカロリーを気にしますか？その理由は？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 20〜30語
Q
What did you learn from this talk? Write two or three sentences.
このトークから何を学びましたか？ 2〜3文で書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1calorie
2energy
3nutrient
4metabolism
5digest
 
a栄養素
b代謝
c消化する
dエネルギー
eカロリー
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
消化する
d
栄養素
n
代謝
m
カロリー
c
エネルギー
e
10テーマ単語で入試へ：食・農業・水資源EXAM WORDS6点

このトークは入試の「食・農業・水資源」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKharvestmalnutritionwasteingredientsustainablediet
1
A balanced includes fruit, vegetables and protein.
バランスのよい食事には果物、野菜、たんぱく質が含まれます。
2
affects children's growth.
栄養不良は子どもの成長に影響します。
3
We need a more way to produce food.
私たちには、もっと持続可能な食料生産の方法が必要です。
4
Check the on the package.
パッケージの原材料を確認してください。
5
The rice begins in autumn.
米の収穫は秋に始まります。
6
Households produce a large amount of food .
家庭からは大量の食品ごみが出ています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

calorieenergynutrientmetabolismdigest
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を20〜30語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「食べ物が、頭の働きを変える？脳と食事の話」 「賞味期限は「食べられる期限」じゃなかった」 「甘いものがやめられない理由は、脳にあった」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. calorie　カロリー
  2. energy　エネルギー
  3. nutrient　栄養素
  4. metabolism　代謝
  5. digest　消化する

9A　マッチング

1-e　2-d　3-a　4-b　5-c

9B　スペル

digest / nutrient / metabolism / calorie / energy

10　テーマ単語（食・農業・水資源）

  1. diet
  2. Malnutrition
  3. sustainable
  4. ingredients
  5. harvest
  6. waste

7　要点の例

  1. 数字の正体：カロリーとは、そもそも何のことか。毎日のように耳にする言葉の意味を、頭の中ですっきり整理できます。
  2. 定義の英語：「〜とは何か」を説明する言い方が学べます。英作文で用語を説明する場面に、そのまま使える型が見つかり、応用もしやすいはずです。
  3. 人によって違う量：必要なカロリーは、人によって違い、いくつかの要素で決まるといいます。ダイエットや部活の食事管理を、正しい理解のうえで考える材料になります。

観終わると身につくこと

食品ラベルを見て、数字の意味を説明できるようになります。calorie や energy を使った定義の英語を、自分の説明に使えます。

このトークで伸びる力

calorie や energy は理科と保健の共通語彙です。「〜とは何か」を定義し、条件によって答えが変わることを説明する英語の型が学べ、英作文の説明パートにも応用できます。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜15分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
15〜20分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
20〜25分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
25〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 食事や体づくりに気をつかう人
  • 科学と保健の英語を学びたい人
  • 初級者で短い動画から始めたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。