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誰でもできる、驚きの記憶術A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうJoshua Foer日本語字幕あり#記憶術#勉強法#脳

誰でもできる、驚きの記憶術

Feats of memory anyone can do | Joshua Foer

「記憶力は、特別な才能ではない」

20:29長さ
209万再生回数
★★★★☆入試に出そう度
5語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話?

何千もの数字やトランプの並びを覚える人は、特別な才能を持っているのでしょうか。記憶力の大会で優勝した科学ライターが、誰でも使える覚え方を語ります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How do you remember new words?
あなたは新しい単語をどうやって覚えていますか?
Q2
Is a good memory a talent or a skill?
記憶力の良さは才能? それとも技術?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1memory知ってる見たことある初めて
2technique知ってる見たことある初めて
3memorize知ってる見たことある初めて
4visualize知ってる見たことある初めて
5practice知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと観ながら、実際に手を動かしましょう。紹介された方法を、自分の勉強内容で一度試すと効果が分かります。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/U6PoUg7jXsA/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG20:29 × 3
ROUND1

まず日本語字幕で通して観て、記憶の宮殿の仕組みを確かめる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

次に英語字幕で観直し、memoryなど表現を3〜5個書き出す

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

最後に30秒だけ区切り、話し手の口調ごとまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Can you explain one way to improve memory?
記憶力を高める方法を一つ説明できますか?
Q2
Why do we remember pictures better than lists?
私たちはなぜ、リストより絵のほうが覚えやすいのですか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何? あなたは賛成? その理由は?
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1memory
2technique
3memorize
4visualize
5practice
 
a技術
b思い浮かべる
c練習
d記憶
e暗記する
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
技術
t
思い浮かべる
v
練習
p
記憶
m
暗記する
m
10テーマ単語で入試へ:脳・心理・行動EXAM WORDS6点

このトークは入試の「脳・心理・行動」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKmindsetbiasaddictionimpulseretainconsolidate
1
Sleep helps the brain new memories.
睡眠は、脳が新しい記憶を定着させるのを助けます。
2
A positive can change how we deal with problems.
前向きな考え方は、問題への向き合い方を変えることがあります。
3
She fought the to check her phone.
彼女はスマホを見たい衝動を必死に抑えました。
4
Everyone has a , even if they do not notice it.
気づいていなくても、誰にでも偏りはあります。
5
Some people worry about to social media.
SNSへの依存を心配する人もいます。
6
We more information when we review it regularly.
定期的に復習すると、より多くの情報を覚えていられます。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

memorytechniquememorizevisualizepractice
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「学校は、創造性を殺しているのか?」 「批判的思考力を高める5つのコツ」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. memory 記憶
  2. technique 技術
  3. memorize 暗記する
  4. visualize 思い浮かべる
  5. practice 練習

9A マッチング

1-d 2-a 3-e 4-b 5-c

9B スペル

technique / visualize / practice / memory / memorize

10 テーマ単語(脳・心理・行動)

  1. consolidate
  2. mindset
  3. impulse
  4. bias
  5. addiction
  6. retain

7 要点の例

  1. 才能ではなく技術:記憶は生まれつきではなく、方法で伸ばせるという見方が軸です。「記憶の宮殿」と呼ばれる、場所を使う技に注目してみましょう。
  2. 学習法を語る英語:memory や technique など、勉強法を話題にするときの語が学べます。自分の学習体験を英語で説明する練習にもなります。
  3. 英単語暗記に応用:試験勉強で暗記に悩む人が、すぐに試せる工夫が見つかります。英単語や歴史の年号の覚え方を、見直すきっかけになります。

観終わると身につくこと

観終わると、覚えるとは「頭に絵を描くこと」だと具体的に理解できます。今日からの単語暗記に、すぐ取り入れられる工夫が一つは見つかります。

このトークで伸びる力

memory, technique, imagine など、学習法を語る語彙が身につきます。暗記に悩む受験生には、英単語の覚え方のヒントにもなります。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で(全体は21分。続きは宿題に)
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間(5〜6分)を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 暗記が苦手な受験生
  • 効率的な勉強法を探している人
  • 記憶術に興味がある人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。