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空を舞う未来のマシンが、ステージにやってきたA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDむずかしいRaffaello D'Andrea日本語字幕あり#ドローン#ロボット#未来技術

空を舞う未来のマシンが、ステージにやってきた

Meet the dazzling flying machines of the future | Raffaello D'Andrea

「ロボットが、生き物みたいに飛ぶ」

11:36長さ
865万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話？

ドローンは便利か、それとも怖いか。そのどちらでもない「美しさ」という答えがあるとしたら？ 小さな機体の群れが、ホタルのように舞台を舞います。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What could flying robots do for us?
空飛ぶロボットは、私たちのために何ができるでしょう？
Q2
Should machines decide by themselves?
機械が自分で判断してもよいのでしょうか？
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想：話し手がいちばん伝えたいことは？（日本語OK）
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前：意味を予想観たあと：正しい意味
1drone知ってる見たことある初めて
2sensor知ってる見たことある初めて
3algorithm知ってる見たことある初めて
4autonomous知ってる見たことある初めて
5hover知ってる見たことある初めて
6robotics知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと難しい説明は流してOK。まずは映像の動きに集中して、2回目に気になった単語を字幕で調べてみましょう。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう（視聴ログ）WATCH LOG11:36 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、飛ぶ機械の話の全体像をつかむ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、droneなど使える表現を3〜5個メモ

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は気に入った30秒を選び、声に出してまねる

観た字幕：なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう（キーワードだけでOK）。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語（単語・フレーズ）意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ（For example / What this means is / In other words）を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How do these machines know where to go?
これらの機械は、どうやって行き先を知るのでしょう？
Q2
What would you use a flying robot for?
あなたは空飛ぶロボットを何に使いたいですか？
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか？ 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード 　語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A　英語と意味を線で結ぼう（記号を書こう）
1drone
2sensor
3algorithm
4autonomous
5hover
6robotics
 
aロボット工学
b空中に停止する
cドローン
dアルゴリズム
eセンサー
f自律的な
B　日本語に合う英語を書こう（最初の文字はヒント）
ロボット工学
r
アルゴリズム
a
センサー
s
空中に停止する
h
ドローン
d
自律的な
a
10テーマ単語で入試へ：科学・宇宙・数理EXAM WORDS6点

このトークは入試の「科学・宇宙・数理」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう（形を変えてもOK）。

WORD BANKhypothesisvariableequationparticlebiasgalaxy
1
Scientists test a by designing careful experiments.
科学者は、注意深く実験を設計して仮説を検証します。
2
Our solar system belongs to a called the Milky Way.
私たちの太陽系は、天の川銀河という銀河に属しています。
3
Only one should change in a fair test.
公平な実験では、変える要素は1つだけにするべきです。
4
Researchers try to avoid when they collect data.
研究者は、データを集めるときに偏りが出ないよう努めます。
5
She solved the in less than a minute.
彼女は1分もかからずにその方程式を解きました。
6
Physicists study the tiny that make up matter.
物理学者は、物質を作る小さな粒子を研究します。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう（日本語→英語の順でもOK）。使えたキーワードに✓。

dronesensoralgorithmautonomoushoverrobotics
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる（オーバーラッピング）
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる（シャドーイング）
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ：「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「石けんvs消毒液、ウイルスに強いのはどっち？」 「満室なのに、まだ泊まれる？無限ホテルのパラドックス」　→ haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9　キーワードの意味

  1. drone　ドローン
  2. sensor　センサー
  3. algorithm　アルゴリズム
  4. autonomous　自律的な
  5. hover　空中に停止する
  6. robotics　ロボット工学

9A　マッチング

1-c　2-e　3-d　4-f　5-b　6-a

9B　スペル

robotics / algorithm / sensor / hover / drone / autonomous

10　テーマ単語（科学・宇宙・数理）

  1. hypothesis
  2. galaxy
  3. variable
  4. bias
  5. equation
  6. particles

7　要点の例

  1. 実演のワクワク：言葉で聞くより、動く機械を見るのが早い話です。ステージ上で飛ぶ機体の実演は、理系志望でなくても引き込まれます。
  2. 理系語彙が実感に：drone や autonomous など、技術の言葉が実際の動きとセットで入ってきます。単語が映像と結びついて覚えやすくなります。
  3. 進路の刺激に：プログラムと物理がどう組み合わさるのか。工学や情報系に進むと何ができるかを、具体的に想像するきっかけになります。

観終わると身につくこと

機械が「動く」ことの裏に、どんな理屈があるのかが気になり始めます。技術系の英語の言い回しも、実演の映像と一緒に残ります。

このトークで伸びる力

drone、sensor、algorithm など、機械・技術の語彙が実演と結びつきます。「何ができるか→どう動くか」の説明順は、テクノロジー系長文でよく出る型です。

授業プラン（50分）

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す（日本語OK）
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜22分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
22〜27分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
27〜35分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
35〜46分書く③観たあとの問い＋英語で意見（PREP）
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • ロボットやドローンが好きな人
  • 理系の進路を考えている人
  • 映像で英語の技術語を覚えたい人

採点のめやす（英作文 8）

内容（問いに答えている）3点／理由と例 3点／英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら＋1点のボーナス。