食事でがんを「兵糧攻め」にできるか
Can we eat to starve cancer? - William Li
「がんに栄養を届ける血管に注目」

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がんの治療を考える新しい見方として、話し手は「血管新生の抑制」を紹介します。腫瘍に栄養を送る血管が育つのを防ごうという考え方で、その第一歩として、がんと闘う働きのある食べ物をとることを提案します。血管新生財団を率いる話し手による2010年の講演で、この分野はその後大きく進歩しました。最新の結論ではなく、科学史の一場面として観るのがおすすめです。
| # | 英語 | 知ってる度 | 観る前:意味を予想 | 観たあと:正しい意味 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | cancer | 知ってる見たことある初めて | ||
| 2 | tumor | 知ってる見たことある初めて | ||
| 3 | blood vessel | 知ってる見たことある初めて | ||
| 4 | prevention | 知ってる見たことある初めて | ||
| 5 | research | 知ってる見たことある初めて |

1回目は日本語字幕で研究の考え方をつかむ
2回目は英語字幕で医療用語を5つメモする
主張をまとめる30秒を声に出してまねる
それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。
| # | 聞き取れた英語(単語・フレーズ) | 意味 | 何分ごろ |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。
・主張と具体例の切りかえ(For example / What this means is / In other words)を聞き分けよう。
In my opinion, ...
The main reason is ...
In the talk, the speaker ...
So, I believe ...
このトークは入試の「医療・健康・生命科学」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。
トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。
気に入った30秒を選んで、3日続けよう。
2・9 キーワードの意味
- cancer がん
- tumor 腫瘍
- blood vessel 血管
- prevention 予防
- research 研究
9A マッチング
1-b 2-c 3-d 4-e 5-a
9B スペル
tumor / cancer / blood vessel / research / prevention
10 テーマ単語(医療・健康・生命科学)
- Chronic
- side effect
- infection
- cure
- prevention
- donor
7 内容の手がかり
がんの治療を考える新しい見方として、話し手は「血管新生の抑制」を紹介します。腫瘍に栄養を送る血管が育つのを防ごうという考え方で、その第一歩として、がんと闘う働きのある食べ物をとることを提案します。血管新生財団を率いる話し手による2010年の講演で、この分野はその後大きく進歩しました。最新の結論ではなく、科学史の一場面として観るのがおすすめです。
このトークで伸びる力
blood vessel、tumor、prevention など医療系の重要語彙がそろいます。講演形式で話速もやや速めなので、長いスピーチを聞き通す力を鍛える上級者向けの教材です。
授業プラン(50分)
| 0〜5分 | 導入 | ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK) |
| 5〜10分 | 単語 | キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想 |
| 10〜20分 | 1回目 | 冒頭〜10分を日本語字幕で(全体は21分。続きは宿題に) |
| 20〜25分 | 確認 | ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア |
| 25〜31分 | 2回目 | 気に入った区間(5〜6分)を英語字幕で |
| 31〜46分 | 書く | ③観たあとの問い+英語で意見(PREP) |
| 46〜50分 | 共有 | 2〜3人が発表。④の自己評価 |
採点のめやす(英作文 8)
内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。