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うつや不安の原因は、脳だけじゃないかもしれないA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうJohann Hari英語字幕#うつ#不安#メンタルヘルス

うつや不安の原因は、脳だけじゃないかもしれない

This could be why you're depressed or anxious | Johann Hari

「心の不調を、生活の側から見直す」

20:32長さ
1,244万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話?

うつや不安は、脳の中だけの問題なのでしょうか。生活や人とのつながりに目を向ける、というひとつの見方を紹介するトークです。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
What makes people feel lonely or stressed today?
今、人はなぜ孤独やストレスを感じるのでしょうか?
Q2
Is mental health only about the brain?
心の健康は、脳だけの問題でしょうか?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1depression知ってる見たことある初めて
2anxiety知ってる見たことある初めて
3isolation知ってる見たことある初めて
4community知ってる見たことある初めて
5chemical imbalance知ってる見たことある初めて
6cause知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとことひとつの見方として観ましょう。気になった主張は、あとで自分で調べたり、専門家の意見と比べたりするのがおすすめです。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/MB5IX-np5fE/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG20:32 × 3
ROUND1

まず日本語字幕で観て、うつと不安の要点を押さえる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

次は英語字幕に切り替え、表現を3〜5個書き出す

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

最後に30秒だけ区切り、話し手の口調ごとまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION通説
3 TURN新しい見方
4 DEPTH解決の芽
5 MESSAGEメッセージ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・depression、anxiety、connection など心の健康と社会の語彙が中心で、関連の長文や記事に役立ちます。

・長めの講演なので、全部聞かず、最初の数分と主張をまとめる部分だけでも十分な練習になります。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What are some causes of depression mentioned in the talk?
この話で挙げられた、うつの原因にはどんなものがありますか?
Q2
What can you change in your daily life to feel better?
気分よく過ごすために、生活で何を変えられますか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
How can our daily lives affect our mental health?
日々の暮らしは、心の健康にどう影響するのでしょうか。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1depression
2anxiety
3isolation
4community
5chemical imbalance
6cause
 
a化学的な不均衡
bうつ病
c不安
d原因
e地域社会
f孤立
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
うつ病
d
不安
a
地域社会
c
孤立
i
原因
c
化学的な不均衡
c
10テーマ単語で入試へ:医療・健康・生命科学EXAM WORDS6点

このトークは入試の「医療・健康・生命科学」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKpreventionresistancescreeningimmuneaginglife expectancy
1
Some people are to the disease after they recover.
回復したあと、その病気に免疫をもつ人もいます。
2
has risen in many countries.
多くの国で平均寿命が延びてきました。
3
Regular exercise is important for disease .
定期的な運動は病気の予防にとって重要です。
4
An society needs more nursing care.
高齢化する社会には、より多くの介護が必要です。
5
Overuse of drugs can lead to in bacteria.
薬の使いすぎは、細菌の耐性につながることがあります。
6
Regular can find some diseases early.
定期的な検診で、病気によっては早く見つけることができます。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

depressionanxietyisolationcommunitychemical imbalancecause
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

おすすめ区間:長い話なので、冒頭で語り手が問いを提示する30〜60秒か、主張をまとめる区間だけで十分です。スピードが安定して、意味が追いやすい部分を選びましょう。

1. 問いかけの文の抑揚と間を真似し、話しかける口調を意識する。
2. 意味を意識しながら追い、言えなかった語を「言えなかったメモ」に残す。
3. 録音し、主張をはっきり言う強弱がつけられているか聞き比べる。
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. depression うつ病
  2. anxiety 不安
  3. isolation 孤立
  4. community 地域社会
  5. chemical imbalance 化学的な不均衡
  6. cause 原因

9A マッチング

1-b 2-c 3-f 4-e 5-a 6-d

9B スペル

depression / anxiety / community / isolation / cause / chemical imbalance

10 テーマ単語(医療・健康・生命科学)

  1. immune
  2. Life expectancy
  3. prevention
  4. aging
  5. resistance
  6. screening

7 要点の例

  1. 問いの立て方:「原因は本当に一つだけか」と問い直す姿勢が、話の軸になります。当たり前を疑うことの面白さを、じっくり味わえます。
  2. 長めのトークに挑戦:21分と長めですが、ジャーナリストらしく、筋道を立てて話が進みます。長いTEDを最後まで聞き切る自信がつきます。
  3. 自分の生活を点検:睡眠、人間関係、働き方。自分の毎日と照らし合わせて観ると、暮らしを見直すヒントが見つかるかもしれません。自分ごととして観るのがコツです。

4 話の流れの例

  1. つかみ:うつや不安について、考え直してみようと持ちかける導入と考えられます。
  2. 通説:一般に広まっている見方と、それに対する疑問が示されていきます。
  3. 新しい見方:世界各地の専門家から得た、うつや不安の原因についての新しい知見が語られます。
  4. 解決の芽:新しく見えてきた、希望の持てる解決の方向が紹介されるようです。
  5. メッセージ:うつや不安のある人は、満たされていない欲求を抱えた一人の人間なのだ、と伝える締めです。

観終わると身につくこと

心の不調を、生活や周りとの関係からも考える視点が持てます。原因を整理して述べる英語の型も、聞きながら自然と身についていきます。

このトークで伸びる力

depression, anxiety, isolation など心の健康の語彙が身につきます。原因の整理、比較、主張という展開で、原因と結果を論じる英作文の型を学べます。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で(全体は21分。続きは宿題に)
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間(5〜6分)を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 心の不調について考えたい人
  • 長めのトークに挑みたい人
  • 生活習慣を見直したい人

タイプ別の使い方

高校生:心の悩みは身近な問題です。無理せず、日本語字幕で冒頭を観て、気持ちを表す英単語を2つメモする使い方から始めましょう。

受験生:心理や社会の話題は、長文や自由英作文で扱われやすいです。主張と根拠の型を、ノートに1つだけ書き写して使いましょう。

大学生:心理学や社会学の教養として使えます。通説と別の見方を対比する構成を分析し、自分のゼミ発表の型に応用してみましょう。

社会人:職場のメンタルヘルスの話題に通じる内容です。通勤中に冒頭だけ聞き、聞き取りと考えるきっかけの両方に使えます。

つまずきポイント

  • 長い講演なので、最初から全部は疲れます。冒頭の数分と、まとめの部分に絞って使いましょう。
  • これは一つの見方であり、治療の代わりではありません。悩みが強いときは、学校や家族、医療機関など専門家に相談してください。

入試とのつながり

心の健康や社会とのつながりは、現代的なテーマとして長文や自由英作文で扱われやすい分野です。主張と根拠の英語の型を、意見文に使えます。

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。