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更年期は脳にどう影響するのかA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDむずかしいLisa Mosconi日本語字幕あり#脳科学#女性の健康#ホルモン

更年期は脳にどう影響するのか

How menopause affects the brain | Lisa Mosconi

「体の変化は、脳の変化でもある」

13:05長さ
225万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話?

体の変化として語られがちな更年期を、「脳」の視点から見るとどうなるか。知っているようで知らない、新しい切り口の13分です。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
How do hormones affect the way we think and feel?
ホルモンは、私たちの考え方や気分にどう影響するのだろう?
Q2
Why might menopause be connected to the brain?
更年期は、なぜ脳と関係があるのだろう?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1hormone知ってる見たことある初めて
2symptom知ってる見たことある初めて
3neuroscience知ってる見たことある初めて
4aging知ってる見たことある初めて
5research知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと医療用語は聞き流して大丈夫です。「何が問題で、どう解決したいのか」の流れだけ、つかみましょう。
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TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG13:05 × 3
ROUND1

まず日本語字幕で通して観て、症状と脳の関係を確かめる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

次に英語字幕で観直し、hormoneなど表現を3〜5個書き出す

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

最後に30秒だけ区切り、話し手の口調ごとまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。

・主張と具体例の切りかえ(For example / What this means is / In other words)を聞き分けよう。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
Why is it important to study the brain as well as the body?
なぜ体だけでなく脳も研究することが大切なのですか?
Q2
What can we do to take care of our brain health?
脳の健康を守るために、私たちには何ができますか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 80〜100語
Q
Do you agree with the speaker's main idea? Give two reasons and one example.
話し手の主張に賛成ですか? 理由を2つと例を1つ挙げて書こう。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1hormone
2symptom
3neuroscience
4aging
5research
 
a加齢
b研究
cホルモン
d症状
e神経科学
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
ホルモン
h
研究
r
加齢
a
症状
s
神経科学
n
10テーマ単語で入試へ:医療・健康・生命科学EXAM WORDS6点

このトークは入試の「医療・健康・生命科学」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKchronicresistanceside effectvaccineagingcure
1
Researchers are still searching for a for the disease.
研究者たちは、その病気の治療法をいまも探しています。
2
The medicine may cause a mild , such as sleepiness.
その薬は、眠気のような軽い副作用を起こすことがあります。
3
An society needs more nursing care.
高齢化する社会には、より多くの介護が必要です。
4
A helps the body prepare for a disease.
ワクチンは、体が病気に備える助けになります。
5
diseases often require long-term care.
慢性の病気は、長期のケアを必要とすることが多いです。
6
Overuse of drugs can lead to in bacteria.
薬の使いすぎは、細菌の耐性につながることがあります。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

hormonesymptomneuroscienceagingresearch
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を80〜100語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「史上最長級の研究が教える、幸せの条件」 「次の感染爆発に、世界は備えているか」 「先延ばし魔の頭の中をのぞいてみた」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. hormone ホルモン
  2. symptom 症状
  3. neuroscience 神経科学
  4. aging 加齢
  5. research 研究

9A マッチング

1-c 2-d 3-e 4-a 5-b

9B スペル

hormone / research / aging / symptom / neuroscience

10 テーマ単語(医療・健康・生命科学)

  1. cure
  2. side effect
  3. aging
  4. vaccine
  5. Chronic
  6. resistance

7 要点の例

  1. 脳の目線で見直す:ホルモンの変化と脳の関係という視点で、身近な話題を捉え直します。健康の見方が広がる、意外性のある内容で、気づきが多いです。
  2. 女性の脳の健康:脳の健康の現れ方は、女性と男性で違うという視点に注目です。暮らしの中でできる工夫も紹介され、健康の見方が広がります。
  3. 医療英語の入口:medicine、hormone、symptom など医療の語が学べます。「問題提起→説明→提案」の型は、理系長文の練習に最適です。

観終わると身につくこと

体の変化を「脳」の視点でも考えられます。身近な人の健康について話し合うきっかけになり、医療の英語語彙も自然と増えていきます。

このトークで伸びる力

medicine, hormone, symptom など医療の語彙が自然に身につきます。科学の話が「問題提起→説明→提案」で進む型は、理系長文の練習になります。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜24分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
24〜29分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
29〜37分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
37〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 家族の健康が気になる人
  • 医療・理系の英語を学びたい人
  • 科学と社会の関係に関心がある人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。