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恥をさらされる代償。ネット時代のいじめを考えるA4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TEDふつうMonica Lewinsky日本語字幕あり#ネットいじめ#共感#SNS

恥をさらされる代償。ネット時代のいじめを考える

The price of shame | Monica Lewinsky

「ネットの一言は、人を追い詰める」

22:31長さ
1,439万再生回数
★★★☆☆入試に出そう度
6語キーワード

動画はここから
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日付クラス・番号名前
どんな話?

ネットで一度広まった噂は、簡単には消えない。世界中の注目を集めた当事者が、人を追い詰める「さらし」の仕組みを、静かに語ります。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why do people say cruel things online?
なぜ人はネットでひどいことを言うのでしょうか?
Q2
How should we treat people who make mistakes?
間違いをした人に、私たちはどう接するべきでしょうか?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1humiliation知ってる見たことある初めて
2cyberbullying知ってる見たことある初めて
3empathy知ってる見たことある初めて
4reputation知ってる見たことある初めて
5compassion知ってる見たことある初めて
6public shaming知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとこと少し長めです。まず前半だけでも観ると、話の方向がつかめます。気持ちに余裕のあるときに観ましょう。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/H_8y0WLm78U/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG22:31 × 3
ROUND1

日本語字幕で1回通して観て、ネットいじめの主張をつかむ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

英語字幕で2回目を観て、使えそうな表現を3〜5個メモ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は30秒を選び、間や強弱までまねて声に出す

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題提起
3 TURN文化を見つめる
4 DEPTH考え方
5 MESSAGE呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・社会・メディア・人間関係の語彙(online、public、empathy など)が多く、時事的な英語に触れられます。

・体験談と一般論を行き来する文の運びが多く、話がどう展開するかを追う練習にもなります。

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TALK WORKSHEET
AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
What can we do to stop online bullying?
ネットいじめをなくすために、何ができるでしょうか?
Q2
Why is empathy important on the internet?
なぜネット上で共感が大切なのでしょうか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
How can we stay kind when we use social media?
SNSを使うとき、どうすれば優しくいられるでしょうか。
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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TALK WORKSHEET
CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK12点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1humiliation
2cyberbullying
3empathy
4reputation
5compassion
6public shaming
 
a公開での辱め
b思いやり
cネットいじめ
d屈辱
e共感
f評判
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
共感
e
評判
r
公開での辱め
p
思いやり
c
屈辱
h
ネットいじめ
c
10テーマ単語で入試へ:文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKempireglobalizationimmigrantcivilizationprejudiceritual
1
has made international travel much easier.
グローバル化で国際的な移動はずっと簡単になりました。
2
The tea ceremony is a quiet with many rules.
茶道は多くの決まりがある静かな儀式です。
3
The once ruled a huge area of land.
その帝国はかつて広大な土地を支配していました。
4
Her grandparents were from Italy.
彼女の祖父母はイタリアからの移民でした。
5
often comes from a lack of knowledge.
偏見は知識の不足から生まれることが多いです。
6
Ancient developed along great rivers.
古代文明は大河のほとりで発展しました。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

humiliationcyberbullyingempathyreputationcompassionpublic shaming
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

おすすめ区間:約23分と長いため、全部は不要です。冒頭の語り出しか、まとめの呼びかけから30〜60秒を選ぶと、感情の起伏をなぞりやすくなります。

1. 間の取り方と声の低さを真似しながら、字幕なしで影のように追う。1区間5〜10回が目安です。
2. 共感を表す言葉に気をつけて、意味を意識しながら追い、言えなかった所をメモする。
3. 呼びかけの部分を録音し、声の強弱をお手本と聞き比べる。
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード6語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「学校は、創造性を殺しているのか?」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる?」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
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ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. humiliation 屈辱
  2. cyberbullying ネットいじめ
  3. empathy 共感
  4. reputation 評判
  5. compassion 思いやり
  6. public shaming 公開での辱め

9A マッチング

1-d 2-c 3-e 4-f 5-b 6-a

9B スペル

empathy / reputation / public shaming / compassion / humiliation / cyberbullying

10 テーマ単語(文化・歴史・異文化理解)

  1. Globalization
  2. ritual
  3. empire
  4. immigrants
  5. Prejudice
  6. civilizations

7 要点の例

  1. 当事者の言葉:体験した本人が語るからこそ、ネットの中傷が人の心にどう響くのかが伝わります。ニュースの見え方が変わる、重みのある話です。
  2. 体験から主張へ:個人の体験が、社会への問いかけにつながっていく流れに注目です。英作文の構成の見本としても、そのまま使えて便利です。
  3. スマホ時代の自分ごと:投稿や拡散は、誰でも当事者になりうる行動です。SNSとの付き合い方を、自分の問題として考えるきっかけになります。

4 話の流れの例

  1. つかみ:1998年に、一瞬で世界中に評判を失う経験をした本人が語り出し、聞き手に「公の場での辱め」という問題を意識させます。
  2. 問題提起:今では、ネット上で誰かをさらし者にすることが日常になり、命に関わることさえある、という現状を取り上げる部分です。
  3. 文化を見つめる:辱めを娯楽のように消費するネット文化を、正面から見つめ直していきます。
  4. 考え方:より安全で思いやりのあるネットの環境へ、という方向が示されるようです。細部は動画で確認してください。
  5. 呼びかけ:別のあり方を求め、聞き手一人ひとりにネット上での言葉や行動を見直すよう促して終わる流れと考えられます。

観終わると身につくこと

ネットで何かを書いたり広めたりする前に、一呼吸置けるようになります。社会問題を体験から語る英語の型も、一緒に身につきます。

このトークで伸びる力

cyberbullying, humiliation, empathy など、社会問題の語彙が身につきます。体験談から主張へと進む流れは、英作文の構成づくりの見本にもなります。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜20分1回目冒頭〜10分を日本語字幕で(全体は23分。続きは宿題に)
20〜25分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
25〜31分2回目気に入った区間(5〜6分)を英語字幕で
31〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • SNSをよく使う人
  • ネットいじめが気になる人
  • 社会問題の英語に触れたい人

タイプ別の使い方

高校生:情報や道徳の授業でSNSの使い方を考える題材になります。日本語字幕で一部だけ観て、友だちと感想を話してみましょう。

受験生:SNSや社会問題は、長文や自由英作文で出やすいテーマです。賛否や理由を述べる型を、フレーズ帳に集めておきましょう。

大学生:メディア論・社会学・心理学のゼミにつながります。問題提起から主張へ進む構成を、自分の発表の下書きに写してみましょう。

社会人:SNSでの発信や職場のコミュニケーションを考える参考になります。共感を伝える言い方を、英語で言える形にして口に出しましょう。

つまずきポイント

  • 約23分と長く、最後まで観ると疲れます。全部でなく最初の数分を1周する計画にして、続けやすくしましょう。
  • 抽象的な社会語が多く、意味を取りにくいことがあります。英語字幕で観るときは前後の文ごとメモし、日本語の意味を横に書き添えましょう。
  • 重いテーマに気持ちが引っ張られ、練習が進まないことがあります。感想を書く時間と、表現をメモする時間を分けましょう。

入試とのつながり

SNSやネット上のいじめ、共感といった話題は、長文や自由英作文で扱われやすい現代的なテーマです。意見と理由を組み立てる型に慣れておくと役立ちます。

豆知識

英語の shame(恥)は他人の目を意識した感情、guilt(罪悪感)は自分の行いへの後悔と、しばしば区別されます。心理学でも別の感情として扱われることが多いです。

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。