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悪魔をだました少年の民話A4・5ページ・最後のページは解答・授業メモ
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TALK WORKSHEET
BEFORE YOU WATCH1 / 5
TED-EdふつうIseult Gillespie日本語字幕あり#民話#神話#物語

悪魔をだました少年の民話

The tale of the boy who tricked the Devil - Iseult Gillespie

「ずる賢さで勝つ、昔ばなしの魅力」

5:26長さ
570万再生回数
★☆☆☆☆入試に出そう度
5語キーワード

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日付クラス・番号名前
どんな話?

幸運のあざを持って生まれ、怒った王に川へ流された赤ん坊。少年の運は、王のたくらみより強かった。悪魔のもとへ向かう民話を、オチを予想しながら観てみましょう。

1観る前に考えようWARM-UP5分
Q1
Why do folk tales often have clever heroes?
なぜ昔ばなしには賢い主人公が多いのだろう?
Q2
How can a small person beat a strong enemy?
小さな人が強い敵に勝つにはどうすればいい?
Q3
Guess: What will the speaker want to tell us?
タイトルと写真から予想:話し手がいちばん伝えたいことは?(日本語OK)
2キーワードを予習しようKEY WORDS5分
#英語知ってる度観る前:意味を予想観たあと:正しい意味
1folk tale知ってる見たことある初めて
2trick知ってる見たことある初めて
3fortune知ってる見たことある初めて
4princess知ってる見たことある初めて
5journey知ってる見たことある初めて
HOOKY のひとことオチを予想してから観るのが一番の楽しみ方です。2回目は、語りの過去形の並びに注目してみましょう。
haradaeigo.com/tedhacks/talk/4nZ9gNGZwO0/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。1 / 5
TALK WORKSHEET
WHILE YOU WATCH2 / 5
33回観よう(視聴ログ)WATCH LOG5:26 × 3
ROUND1

1回目は日本語字幕で、少年の旅を楽しむ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND2

2回目は英語字幕で、物語の表現を3〜5個メモ

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
ROUND3

3回目は語りの30秒を声に出してまねる

観た字幕:なし・英・日
0255075100%
4話の流れマップSTORY MAP1回目のあと

それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。

1 HOOKつかみ
2 QUESTION問題・問い
3 IDEAアイデア・主張
4 EXAMPLE具体例・根拠
5 MESSAGEまとめ・呼びかけ
5聞き取れた英語メモPHRASE CATCHER2回目
#聞き取れた英語(単語・フレーズ)意味何分ごろ
1
2
3
4
5
聞きどころ

・So / But / Now / Here's the thing など、話の切れ目のことばに注目すると流れがつかめます。

・くり返されるキーワードは、そのトークの主題。聞こえたら何分ごろかメモしよう。

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AFTER YOU WATCH3 / 5
6観たあとに答えようAFTER YOU WATCH10分
Q1
How did the boy trick the Devil?
少年はどうやって悪魔をだましたのですか?
Q2
Do you know a similar story in Japan?
日本にも似た話を知っていますか?
7要点を3つにまとめよう3 KEY POINTS5分
1
2
3
8英語で意見を書こうWRITE YOUR OPINION目標 40〜60語
Q
What is the most important idea in this talk? Do you agree with it? Why?
このトークでいちばん大切な考えは何? あなたは賛成? その理由は?
P結論・意見I think (that) ...
In my opinion, ...
R理由This is because ...
The main reason is ...
E例・体験For example, ...
In the talk, the speaker ...
Pもう一度結論That is why ...
So, I believe ...
使ったキーワード  語数 語
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CHALLENGE4 / 5
9単語チェックVOCABULARY CHECK10点
A 英語と意味を線で結ぼう(記号を書こう)
1folk tale
2trick
3fortune
4princess
5journey
 
a王女
b旅
cだます
d運
e民話
B 日本語に合う英語を書こう(最初の文字はヒント)
旅
j
民話
f
だます
t
王女
p
運
f
10テーマ単語で入試へ:文化・歴史・異文化理解EXAM WORDS6点

このトークは入試の「文化・歴史・異文化理解」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。

WORD BANKethnicpreservecross-culturalempireprejudiceancestor
1
Many festivals are held to honor our .
多くの祭りは祖先をたたえるために行われます。
2
The city is home to many groups.
その都市には多くの民族集団が暮らしています。
3
often comes from a lack of knowledge.
偏見は知識の不足から生まれることが多いです。
4
communication needs patience and curiosity.
異文化間のコミュニケーションには忍耐と好奇心が必要です。
5
The once ruled a huge area of land.
その帝国はかつて広大な土地を支配していました。
6
The village works hard to its old buildings.
その村は古い建物を守ろうと努力しています。
111分リテルRETELL話す

トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。

folk taletrickfortuneprincessjourney
1回目 秒2回目 秒3回目 秒
12シャドーイングSHADOWING3日間

気に入った30秒を選んで、3日続けよう。

1. 音声を流しながら、英語字幕を目で追って口パクでなぞる(オーバーラッピング)
2. 字幕を見ずに、少し遅れて声に出してまねる(シャドーイング)
3. スマホで録音して聞き比べ、言えなかった語に印をつける
13ふりかえりSELF-CHECK
タイトルと話し手を、人に説明できる◎○△
キーワード5語の意味が言える◎○△
話の流れを3つ以上に分けて説明できる◎○△
観たあとの問いに、英語で答えられた◎○△
英語で意見を40〜60語書けた◎○△
このトークで心に残ったひとこと・次に観たいトーク
次のおすすめ:「学校は、創造性を殺しているのか?」 「たった1つの物語が、偏見をつくる」 「話す言葉が変わると、世界の見え方も変わる?」 → haradaeigo.com/tedhacks/talks/
haradaeigo.com/tedhacks/talk/4nZ9gNGZwO0/TED HACKS(原田英語)は TED Conferences, LLC と提携していない非公式の英語学習ガイドです。問い・語彙・解説は原田英語のオリジナル。授業・自習で自由にお使いください。4 / 5
ANSWERS & TEACHER'S NOTES
ANSWERS5 / 5

2・9 キーワードの意味

  1. folk tale 民話
  2. trick だます
  3. fortune 運
  4. princess 王女
  5. journey 旅

9A マッチング

1-e 2-c 3-d 4-a 5-b

9B スペル

journey / folk tale / trick / princess / fortune

10 テーマ単語(文化・歴史・異文化理解)

  1. ancestors
  2. ethnic
  3. Prejudice
  4. Cross-cultural
  5. empire
  6. preserve

7 要点の例

  1. ずる賢さの痛快さ:力で勝てない相手を、頭の使い方で出し抜く展開は、昔から人気のパターンです。どこで仕掛けるのか、注目してみてください。
  2. 物語の型を知る:問題、策略、結末という流れは、世界中の民話に共通します。物語文の展開を先読みする感覚が、楽しみながら身につきます。
  3. 物語の英語に慣れる:昔ばなしの語りは過去形が続くことが多く、物語の英語を耳で追う練習になります。入試の物語文の読み方にもつながります。

観終わると身につくこと

物語の展開を「型」として読めるようになり、オチも予想しやすくなります。英語で昔ばなしを人に話してみたい気持ちも、少し湧いてきます。

このトークで伸びる力

物語文は過去形の連続で進み、出来事の順番が大切です。「予言→事件→試練→結末」という民話の展開を追う練習は、入試の物語文の読解や、英語であらすじを語る力につながります。

授業プラン(50分)

0〜5分導入ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK)
5〜10分単語キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想
10〜16分1回目日本語字幕で全体を観る。②の話の流れマップを書く
16〜21分確認ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア
21〜27分2回目英語字幕で。聞き取れた英語メモを増やす
27〜46分書く③観たあとの問い+英語で意見(PREP)
46〜50分共有2〜3人が発表。④の自己評価

こんな人に

  • 昔ばなしや民話が好きな人
  • 物語文の読解が苦手な人
  • 気軽にアニメで英語を聞きたい人

採点のめやす(英作文 8)

内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。