空を飛び、力を合わせるロボットたち
Robots that fly ... and cooperate | Vijay Kumar
「群れで動く小さな飛行ロボット」

動画はここから
スマホで読み取ると、動画と音声つき単語のページが開きます。
一台ではできないことも、小さなロボットが力を合わせれば可能になる。空を飛ぶ機械が群れで動く様子は、映像を見るだけでワクワクします。
| # | 英語 | 知ってる度 | 観る前:意味を予想 | 観たあと:正しい意味 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | robot | 知ってる見たことある初めて | ||
| 2 | sensor | 知ってる見たことある初めて | ||
| 3 | cooperate | 知ってる見たことある初めて | ||
| 4 | swarm | 知ってる見たことある初めて | ||
| 5 | engineering | 知ってる見たことある初めて |

日本語字幕で一度観て、ロボットの動きを頭に入れる
英語字幕で2回目。robotを含む表現を3〜5個ノートへ
3回目は30秒の区間を決め、リズムや間までまねて音読
それぞれの部分で、話し手が何を言ったか・何を見せたかを、日本語でメモしよう(キーワードだけでOK)。
| # | 聞き取れた英語(単語・フレーズ) | 意味 | 何分ごろ |
|---|---|---|---|
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 | |||
| 5 |
・英語字幕なしで1分 → 英語字幕で確かめる、を区間ごとにくり返そう。
・主張と具体例の切りかえ(For example / What this means is / In other words)を聞き分けよう。
In my opinion, ...
The main reason is ...
In the talk, the speaker ...
So, I believe ...
このトークは入試の「科学・宇宙・数理」テーマとつながっています。下の語から選んで入れよう(形を変えてもOK)。
トークの内容を1分で人に説明しよう(日本語→英語の順でもOK)。使えたキーワードに✓。
気に入った30秒を選んで、3日続けよう。
2・9 キーワードの意味
- robot ロボット
- sensor センサー
- cooperate 協力する
- swarm 群れ
- engineering 工学
9A マッチング
1-b 2-e 3-d 4-c 5-a
9B スペル
cooperate / swarm / robot / sensor / engineering
10 テーマ単語(科学・宇宙・数理)
- experiment
- infinite
- galaxy
- correlation
- breakthrough
- orbit
7 要点の例
- 群れで動く不思議:複数のロボットがぶつからず連携する様子が見どころです。自然界の群れとの共通点を考えてみると、より楽しめます。映像で動きを追えます。
- 仕組みの説明を聴く:技術を順序立てて説明する英語の型に触れられます。sensor や robot など、工学の基本語が映像と一緒に頭に入ります。
- 未来の仕事を想像:こうした技術が、災害対応や物流などでどう役立つかを想像できます。理系進学のイメージづくりにもつながります。
観終わると身につくこと
観終わると、ロボット技術が現実の課題とどう結びつくかを、具体的に考えられるようになります。理系の英語説明を聞き取る力も、少しずつ伸びます。
このトークで伸びる力
robot, sensor, cooperate など工学の語彙を映像つきで学べます。技術の仕組みを順序立てて説明する英語の型も身につきます。
授業プラン(50分)
| 0〜5分 | 導入 | ワークシート①の問いをペアで話す(日本語OK) |
| 5〜10分 | 単語 | キーワード予習。知ってる度チェック→意味の予想 |
| 10〜20分 | 1回目 | 冒頭〜10分を日本語字幕で(全体は17分。続きは宿題に) |
| 20〜25分 | 確認 | ペアで話の流れを説明し合う。聞き取れた英語をシェア |
| 25〜31分 | 2回目 | 気に入った区間(5〜6分)を英語字幕で |
| 31〜46分 | 書く | ③観たあとの問い+英語で意見(PREP) |
| 46〜50分 | 共有 | 2〜3人が発表。④の自己評価 |
こんな人に
- ロボットやドローンに興味がある人
- 工学系に進学したい高校生
- 映像で学ぶのが得意な人
採点のめやす(英作文 8)
内容(問いに答えている)3点/理由と例 3点/英語の正確さ 2点。キーワードを使えたら+1点のボーナス。