ACTIVITY LAB
中学・高校 英語授業アクティビティ大全 | 原田英語.com

究極の選択コーナー

Would You Rather Corners

所要時間10分
対象中高共通
技能話すこと(やり取り)
形態クラス全体
準備するものなし。

ねらい

究極の二択で教室を分ける。答えたくなる質問が、話す動機になる。

手順

  1. 二択の質問を出す(Would you rather be able to fly or read minds?)。
  2. 教室の左右に分かれる。
  3. 同じ側の人と理由を話す(1分)。
  4. 各側の代表が理由を発表する。
  5. 5問やる。

そのまま使える英語の指示文(Classroom English)

ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。

Fly or read minds? Choose a side!
空を飛ぶ? 心を読む? どっちかに立って!
Talk to your side. Why did you choose it?
同じ側の人と話して。なぜ選んだ?
Anyone changing sides? Move now.
移動する人は? 今動いて。
💡 ワンポイント質問の質がすべて。悩む質問を選ぶこと。答えが明らかな質問だと、教室が片方に偏って終わる。
⚠️ 注意点・つまずき移動に時間がかかる。列単位で挙手にすると速い。
🔁 発展・バリエーション生徒に質問を作らせると、それ自体が英作文になる。

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