時間配分の設計
Time Allocation Plan
| 所要時間 | 10分 |
|---|---|
| 対象 | 中学3年／高校2年・高校3年 |
| 技能 | 読むこと |
| 形態 | 個人 |
| 準備するもの | 過去問。 |
ねらい
試験全体の時間配分を計画する。時間切れは、実力不足ではなく計画不足。
手順
- 過去問の構成を確認する（大問数、配点）。
- 各大問に何分かけるかを決める。
- 実際に解いて、計画どおりかを確認する。
- ずれた部分を修正する。
- 本番用の配分表を作る。
そのまま使える英語の指示文（Classroom English）
ALTに渡せばそのまま進行できます。🔊でネイティブ音声が再生されます。
How many minutes for each section? Plan it.
各大問に何分？ 計画して。
Did you follow your plan? Where did you go over?
計画どおりだった？ どこでオーバーした？
Fix your plan. Then try again.
計画を修正して。もう一度やってみて。
💡 ワンポイント時間切れで解けなかった問題は、実力があっても0点。配分の設計だけで、点数が上がる生徒は多い。
⚠️ 注意点・つまずき計画通りにいかないことが多い。修正を繰り返す。
🔁 発展・バリエーション本番の1か月前には、配分を確定させておく。
この活動に近いもの
- AIに発音を判定させる（10分）
- AIに文法を説明させる（10分）
- AIに例文を作らせる（10分）
- AIと時間内スピーチ（10分）
- AIとシャドーイング（10分）
- 世界地図の英語（10分）
- ALTへの感謝カード（10分）
- 動画で自己チェック（10分）